10 октября прошёл 13-й открытый методологический семинар магистерской программы «Управление образованием». Тема заинтересовала не только студентов и выпускников программы, но коллег из других университетов — более 100 человек тех, кому интересно, как выглядит лидерство изнутри, когда за ним стоит не должность, а выбор. Участники обсудили лидерство в образовательной сфере с точки зрения автоэтнографии, разобрав личные кейсы и практики управления.