Образование

Что делать, если для поступления на бюджет не хватило баллов, а получить качественное образование — одна из главных задач на ближайшие годы? В  НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург можно поступить при помощи образовательного кредита с государственной поддержкой от партнера вуза — «Сбербанка». Об условиях получения, порядке оплаты и пошаговом оформлении заявки — читайте в нашем материале.

Молодые историки Питерской Вышки отправились в экспедицию в Архангельск для изучения проектов по освоению Севера в имперский и советский периоды, а также концепции северности в постсоветское время.

Студент 3-го курса образовательной программы «Управление и аналитика в государственном секторе» Алексей Шкилев провел весенний семестр в Малайском университете. О том, как поездка помогла изучить Азию и улучшить знания иностранного языка, — в нашем интервью.

Что получают студенты Школы дизайна Питерской Вышки за четыре года обучения? Профессиональные навыки, развитие креативного мышления, поддерживающее комьюнити и способность реализовать практически любые идеи — лишь небольшая часть возможностей, которые открывают образовательные программы креативного профиля. Выпускники «Дизайна среды и интерьера» рассказывают об особенностях обучения, своих проектах и планах на будущее.

Майнор — уникальная часть образовательной модели НИУ ВШЭ. В его основе — учебный цикл из четырех взаимосвязанных дисциплин непрофильного направления подготовки. Студентки Питерской Вышки Аделина Гатауллина, Анфиса Прошкина и Екатерина Межорина рассказали, как выбор майнора определил их дальнейшую деятельность и открыл новые профессиональные интересы.

Влада Бондаренко — первокурсница магистратуры«Кросс-культурные исследования Азии и Африки в контексте международных отношений» Института востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. В этом году она провела весенний семестр в Университете Низвы в Омане. Как программа академической мобильности Питерской Вышки помогла углубиться в ближневосточную культуру и чем уникальна учеба в стране  — в нашем интервью.

В эпоху избытка информации важно не только создавать качественный контент, но и понимать, как он работает.  Студенты 1-го курса магистратуры «Медиапроизводство и медиааналитика» разрабатывают диджитал-продукты и участвуют в коллаборациях с крупными брендами. Как вышкинцы осваивают креативные навыки — в нашем материале.

VK Education и НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург выяснили ожидания абитуриентов от высшего образования и карьеры в сфере технологий. Согласно опросу, каждый второй (51 %) абитуриент после обучения планирует разрабатывать IT-продукты и технологии, а почти каждый пятый (18 %) — хотел бы создать свой стартап. По мнению половины опрошенных (52 %), знания в области ИИ необходимо иметь для карьеры в IT независимо от будущей специализации. А наиболее интересными областями в ИИ абитуриенты назвали машинное обучение (67 %), генеративный ИИ (55 %) и компьютерное зрение (42 %).