Студенты и выпускники НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург выбрали 106 лучших преподавателей года
В НИУ ВШЭ подвели итоги конкурса лучших преподавателей. По традиции учитывались голоса студентов и выпускников университета. В 2026 году награды удостоились 106 сотрудников петербургского кампуса. Рассказываем о самых рейтинговых педагогах Питерской Вышки.
Голосование в конкурсе лучших преподавателей проводится в НИУ ВШЭ ежегодно. Помимо студентов, участие в опросе могут принять выпускники университета — вся процедура строго конфиденциальна. Победителями голосования в 2026 году стали 106 преподавателей НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. 14 из них отмечены как лучшие научные руководители. Их студенты стали победителями и призерами конкурса научно-исследовательских работ студентов (НИРС).
В 2026 году традиционно высокие результаты показала доцент департамента социологии Яна Крупец — она побеждает в конкурсе в двенадцатый раз. С небольшим отрывом в топ вышли старший преподаватель департамента политологии и международных отношений Юрий Кабанов — десятикратный победитель, доцент Школы дизайна и академический руководитель магистерской программы «Дизайн» Ксения Малич — восьмикратный победитель, а также профессор департамента государственного администрирования Павел Лукичев — семикратный. Лучшими также стали академический руководитель программы «Языковые технологии в бизнесе и образовании» Анастасия Колмогорова, и старший преподаватель Юридического факультета Александр Закревский.
Старший преподаватель Школы дизайна Федор Аброськин вошел в число педагогов — триумфаторов Питерской Вышки впервые. По его словам, такая награда — это доверие, которое необходимо оправдывать каждый день.
Федор Аброськин
Старший преподаватель Школы дизайна
«Результаты голосования стали для меня сюрпризом. Я благодарен студентам за признание и намерен продолжать работу в том же духе: быть неизменно внимательным ко всем, искать особый подход к каждому. Мне кажется, это важно: так студентам проще добиваться высоких результатов».
Академический руководитель программы «Медиакоммуникации» Михаил Тюркин тоже считает поддержку студентов важной частью профессиональной деятельности. По его убеждению, преподавание — это диалог, основанный на взаимном доверии.
Михаил Тюркин
Академический руководитель программы «Медиакоммуникации»
«На занятиях я вступаю в творческий и энергетический обмен со студентами, а чтобы его поддерживать, постоянно придумываю новые интерактивные форматы. Мы проводим редакционные планерки, как во «взрослых» медиа, вместе придумываем интересные ракурсы для сложных тем и из-под земли добываем эксклюзив. Всегда радуюсь успехам студентов: когда видишь, как человек вырос на твоих глазах, чувствуешь смысл своей работы».
Доцент кафедры исследований Юго-Восточной и Южной Азии Института востоковедения и африканистики Нина Григорьева получает статус лучшего преподавателя НИУ ВШЭ уже в третий раз.
Нина Григорьева
Доцент кафедры исследований Юго-Восточной и Южной Азии Института востоковедения и африканистики
«Я всегда стараюсь поставить себя на место студента и подумать о том, что бы сама хотела получить от преподавателя. При таком подходе мне кажется важным не только транслировать необходимый объем знаний, но учить замечать связи между событиями и явлениями, пробуждать желание искать и узнавать больше. Необходимо чувствовать аудиторию: видеть, что вызывает интерес, а что требует дополнительных объяснений или другого способа подачи.
Я читаю курс истории Юго-Восточной Азии, и вижу свою задачу в том, чтобы, не перегружая студентов множеством имен, дат и деталей, сформировать у них четкое представление о том, как развивался регион. Очень приятно, когда старшекурсники или выпускники говорят что-то вроде: «Во время путешествия по Вьетнаму/Индонезии/Камбодже я вспоминал занятия с Вами». В такие моменты понимаешь, что многое из курса осталось в памяти ребят и пригодилось им за пределами аудитории».
Старший преподаватель департамента финансов Школы экономики и менеджмента Елена Яскевич рассказала, что на занятиях прежде всего учит мыслить шире.
Елена Яскевич
Старший преподаватель департамента финансов Школы экономики и менеджмента
«Награда подтверждает, что я приношу пользу и нахожусь на своем месте. В работе стремлюсь к максимальной отдаче: каждый шаг делаю с мыслью о том, будет от этого лучше моим студентам или нет».
Преподаватель кафедры гражданского права Юридического факультета Глеб Панфилов признался, что находить общий язык со студентами ему помогает взаимный интерес к гражданскому праву.
Глеб Панфилов
Преподаватель кафедры гражданского права Юридического факультета
«Молодые юристы Питерской Вышки стараются разобраться в гражданском праве от и до — это всегда выливается в активные дискуссии на парах. Надеюсь, ребят ждет блестящее будущее в профессии и научные достижения серьезнее моих. Благодарю студентов за доверие!»
Для старшего преподавателя департамента социологии Евгении Кузинер важнее всего сонастройка и поддержание живой дискуссии.
Евгения Кузинер
Старший преподаватель департамента социологии
«Студенты всегда замечают, когда ты ведешь занятия с горящими глазами, а когда — чисто формально. Это считывается. Поэтому я стараюсь быть с ними на равных и относиться как к будущим коллегам. Особенно ценно узнавать, что благодаря нашим семинарам кто-то стал заниматься наукой, а кто-то вдохновился на интересную тему для исследовательского проекта. Значит, все было не зря».
Редакция Питерской Вышки поздравляет всех победителей конкурса и желает новых успехов! Полный список лучших преподавателей 2026 года, а также результаты голосований прошлых лет можно посмотреть по ссылке.
