Тема «идеи и опыт»
«Образование в Питерской Вышке дает уверенность в будущем»
Кристина Вахрукова переходит на пятый курс программы «История». Уже в 10-м классе она была уверена, что хочет учиться именно в Питерской Вышке, поэтому не раздумывая выбрала платное обучение. Свою образовательную программу она ценит за междисциплинарность, интерес к Латинской Америке и возможность проходить практику в музеях, архивах и на археологических раскопках. Рассказываем о пути студентки в Питерской Вышке.
«Код ученого»: Адриан Селин о новгородцах в Смуту, вреде позитивизма и задачах историка
Если вы хотя бы раз бывали на встрече с Питерской Вышкой, то наверняка встречали Адриана Селина, руководителя программы «История» и декана Школы гуманитарных наук и искусств. Обычно он рассказывает о Вышке, сегодня мы расскажем о нем и работе историка. Что такое просопография, чем интересно Смутное время и почему бесполезно искать останки Рюрика — в интервью с доктором исторических наук.
«Нужно ехать с открытой душой и умом», — студентки первого курса об археологической практике
С 4 по 18 июля студентки первого курса застали проливной дождь и палящее солнце, были посвящены в археологи и испытали эйфорию от находок, наладили режим и еще больше подружились с коллегами. О том, почему так важно не терять положительный настрой, пытаясь отыскать осколки жизни людей XII, — в нашем материале.
Неужели пять лет обучения так быстро подошли к концу: выпускницы «Истории» о защите и дипломных проектах
В этом году защита Выпускных квалификационных работ проходила 6–7 июня. Среди выпускников нашлись те, кто решил выйти за рамки академического текста и сопроводить диплом прикладным проектом. Поговорили с Ренатой Мифтаховой, создавшей сайт об эмигрантах Стамбула времен революции и Гражданской войны, и Ириной Шлегель, посвятившей проект искусству Советской Туркмении. Узнали, в чем особенности и главные сложности их работы, чем может быть полезен историку подобный опыт, как проходила защита и какая первая мысль посетила их после. Об этом и многом другом читайте в интервью.
«Сегодняшний день был очень радостным и ностальгическим»: как прошел главный праздник выпускников Питерской Вышки
30 июня Питерская Вышка собрала почти 5000 гостей в КСК «Арена» на главное событие этого лета — выпускной-2024. Поздравить выпускников бакалавриата и магистратуры пришли их друзья и близкие, преподаватели и деканы факультетов, а также попечители НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. Дипломы об окончании Питерской Вышки получили более 1400 человек, 280 из них стали обладателями красных дипломов. Чем запомнился этот праздничный день — рассказываем в материале.
С искусством нет смысла торопиться: Кирилл Чунихин о Лаборатории визуальной истории, интересе к репрезентациям и умении смотреть
В этом году в Вышке начала работу Лаборатория визуальной истории. В чем ее главные задачи и кто может стать стажером, как связаны исследования противогаза, покорение вершин и Холодная война, ради чего можно прийти в субботу к первой паре — об этом и многом другом спросили руководителя Лаборатории и доцента Департамента истории Кирилла Чунихина.
«Городские легенды»: выпускница Питерской Вышки о любимых местах в Петербурге
В последнем выпуске «Городских легенд» вы отправитесь на прогулку по литературному Петербургу и узнаете, как Герберт Уэллс поссорился с Корнеем Чуковским, где Леонид Андреев рассекал на яхте и о чем забыл Константин Бальмонт, читая стихи в «Бродячей собаке». Проводником по миру текстов и писателей для вас станет Ирина Козлова, создательница этой рубрики и выпускница программы «История».
«Если ты окружен людьми, которые любят историю, все идет очень легко», — доцент Департамента истории Стефан Гужвица об исследовательском пути, жизни в Петербурге и работе со студентами Вышки
Стефан Гужвица, доцент Департамента истории и преподаватель курса по выбору «Центральная Европа и Балканы от эпохи Просвещения до наших дней», рассказывает, как страх смерти указал путь к истории, почему лучшая публикация посвящена «разоблачению демонов» и зачем студентам необходимо изучать иностранные языки. Об этом и многом другом читайте в нашем материале.
Как историки изучают эмоции и зачем это нужно
Можем ли мы понять мысли и чувства людей прошлого — вопрос открытый. Но есть историки, которые сделали эмоции своим профессиональным интересом. И они показали, что за простыми, на первый взгляд, вещами вроде радости иногда прячутся большие исторические процессы. О том, откуда взялась история эмоций, как ее изучают и какие чувства оказывались в фокусе исследователей, рассказывает Павел Васильев, доцент департамента истории.
«Всегда радостно видеть, когда кто-то зажигается, прикасаясь к истории», — как прошел региональный этап Всероссийской олимпиады школьников глазами ее участников и организаторов
В этом году Вышка стала площадкой регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников не только по искусству и обществознанию, но и по истории, второй тур которой завершился 24 января. В корпус на канале Грибоедова пригласили 280 учеников 9–11 классов.
Поговорили с участниками олимпиады, тренером сборной Санкт-Петербурга на Всероссийской олимпиаде школьников по истории Иваном Пузыревым и Натальей Ивановной Ильиной, заместителем директора «Академии талантов», о Вышке, подготовке к олимпиадам, истории и возможностях для поступления.