Тема «публикации»
Как «нескучно» изучать бюджет в цифровом формате на программе «Управление и аналитика в государственном секторе»
Осенний конкурс Фонда образовательных инноваций принес победу в «Марафоне преподавателей Вышки» преподавателю нашей программы, доценту департамента финансов НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Елене Юрьевне Смирновой, которая рассказала о своих педагогических цифровых находках в работе с нашими бакалаврами 2 курса по дисциплине «Бюджетный процесс в Российской Федерации».
.jpg "«Не для школы, а для жизни мы учимся!»: кто такие первокурсники УАГСа и как они провели 1 сентября")
«Не для школы, а для жизни мы учимся!»: кто такие первокурсники УАГСа и как они провели 1 сентября
Закончился первый месяц осени. Студенты российских университетов погрузились в учебный процесс: лекции и семинары, домашние и контрольные работы, очные и дистанционные пары. Бакалавры, специалисты, магистры и аспиранты – все они сейчас получают новые знания. Казалось бы, всё привычно, но для первых курсов всё новое, непривычное и в некой степени таинственное. Кто они, первокурсники НИУ ВШЭ (СПб) образовательной программы «Управление и аналитика в государственном секторе»? Давайте познакомимся с ними!
Зачем участвовать в конкурсе НИРС и как сделать свое исследование лучше: рассказывают победители
Конкурс научно-исследовательских работ студентов принимает заявки до 15 октября. Чтобы помочь решиться на участие тем, кто сомневается в своих силах, редакция Питерской Вышки попросила поделиться своим опытом победителей конкурса прошлых лет. В материале выпускники кампуса дают советы о том, как лучше написать работу, и рассказывают, что полезного дала им победа в НИРСе.