«Расшифровка века»: как почтовые открытки помогают ученым в лингвистических исследованиях
Что может рассказать исследователю старинная почтовая открытка? Как современные технологии помогают расшифровать послание, написанное почти век назад? В Питерской Вышке прошел научный семинар проекта «Пишу тебе», на котором участники искали ответы на эти вопросы.
«Как измерить счастье»: Питерская Вышка объединила международных экспертов в области исследования ценностей
В Питерской Вышке подвели итог 15-летней работы Лаборатории сравнительных социальных исследований имени Рональда Франклина Инглхарта. Конференция объединила ученых из разных кампусов НИУ ВШЭ, стран Латинской Америки и Европы. В центре внимания ученых — вопросы культурных изменений, здравоохранения и благополучия населения.
«Как обучить IT‑эксперта и дизайнера для новой реальности»: Питерская Вышка на международном образовательном конгрессе
Питерская Вышка представила лучшие научные практики на конгрессе «Профессиональное образование, наука и инновации в XXI веке». Эксперты НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург рассказали коллегам, как подружить студентов и нейросети, почему обучение дизайну должно включать реальные кейсы и в чем преимущества платформ для получения знаний.
«Психология как квест»: преподаватель Питерской Вышки представила уникальную методику на международной конференции
Доцент департамента медиа НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Елена Кудрявцева представила уникальную методику преподавания психологии студентам непсихологических специальностей на VIII Международной научно-практической конференции в РГПУ им. А. И. Герцена.
Начался прием заявок на зимний конкурс ППС 2026 года
20 октября в НИУ ВШЭ стартовал очередной конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава в Москве, Санкт-Петербурге и Перми, предусматривающий комплексную оценку по трем карьерным траекториям. На конкурс выставлена 331 вакансия, документы принимаются до 15:00 24 ноября.
«Почему анализ данных — это творчество»: в Питерской Вышке прошла международная школа по статистике
Почему статистические методы иногда дают неожиданные результаты? Как творческий подход помогает в обработке данных сложных лингвистических исследований? Существует ли «волшебная кнопка» для анализа результатов? Ответы на эти и другие вопросы искали участники трехдневной осенней школы «Статистика в психо- и нейролингвистике».
«Эмпатия побеждает ИИ»: как выпускница Питерской Вышки стала экспертом по дизайну эмоций
Марьям Карпова — выпускница Питерской Вышки, а сегодня член академического совета магистерской программы «Менеджмент в индустрии впечатлений». С 2012 года она создает проекты на стыке бизнеса, культуры и технологий, а теперь руководит Мастерской дизайна впечатлений и искусственного интеллекта в Мастерской управления «Сенеж» президентской платформы «Россия — страна возможностей». Как Вышка превращает опыт в экспертизу, почему эмпатия становится новой управленческой компетенцией и как рождается профессия будущего — дизайнер эмоций — читайте в интервью.
«77 метров допросов»: историк Питерской Вышки Евгений Анисимов впервые обнародовал материалы о покушении на Петра I
Доктор исторических наук, научный руководитель департамента истории НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Евгений Анисимов представил новые книги: «Заговор Ивана Цыклера и Петр I. Публикация следственного дела 1697 года» и «Историк у источника: Политическая жизнь XVIII века в документах и комментариях».
«От локальной инициативы к глобальному проекту»: международная конференция востоковедов в Питерской Вышке
Институт востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург готовится провести Международную конференцию «Армия, элиты и общество на Ближнем Востоке и в Северной Африке». Как рождаются крупные научные проекты и почему важно международное партнерство в востоковедении, рассказывает заведующая кафедрой ближневосточных и африканских исследований, доктор исторических наук Милана Илюшина.
«Когнитивные и социальные науки в эпоху ИИ»: итоги Школы «МИКС 2.0» в Питерской Вышке
Может ли GPT заменить лингвиста? Как нейросети помогают распознавать эмоции и анализировать поведение? Какие факторы влияют на появление инсайта при решении задач? Ответы на эти и другие вопросы искали участники Школы междисциплинарных исследований «МИКС 2.0», которая прошла в НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург.