
Востоковеды Питерской Вышки — в топе конкурса научных работ по японоведению
Подведены итоги конкурса студенческих работ Ассоциации японоведов. В число победителей и призеров конкурса вошли выпускники и студенты программы «Востоковедение». Торжественная церемония награждения состоялась в МГИМО.

Филолог из Питерской Вышки составила дневник Михаила Кузмина
«Издательство Ивана Лимбаха» выпускает дневник поэта Михаила Кузмина, написанный в период с 1917 по 1924 годы. Текст этого дневника подготовила, отредактировала и прокомментировала Александра Пахомова, старший преподаватель департамента филологии.

Выпускница Питерской Вышки заняла призовое место в конкурсе эссе на корейском языке
Институт имени короля Седжона подвел итоги мирового конкурса эссе на корейском языке. В финальном туре приняли участие более 200 человек. В число призеров вошла Елизавета Гриневич, выпускница кафедры корееведения 2023 года.

Научные достижения профессора Евгения Анисимова отмечены медалью к 300-летию РАН
Награды были вручены выдающимся ученым по случаю юбилея Российской академии наук. В числе лауреатов — Евгений Анисимов, научный руководитель департамента истории НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург, доктор исторических наук, ординарный профессор.

Магистрант Питерской Вышки представил свой проект на конференции по естественному языку в Японии
Александр Мигаль, второкурсник магистратуры «Языковые технологии в бизнесе и образовании», выступил на конференции International Natural Language Generation Conference (INLG) по естественному языку, которая прошла в Японии. На мероприятии он представил результаты командного проекта — соревнования по генерации фанфиков о вселенной «Гарри Поттера».

Проекты студентов Школы дизайна превратятся в коллекцию фарфора
Лаборатория «Антихрупкость» начинает производство первых серий продукции, созданной по проектам студентов Школы дизайна. Изделия Натальи Судомойкиной, Ксении Ивановой и Александры Павловой будут изготовлены на заводе «Фарфор Сысерти». Коллаборация стала результатомфакультатива куратора и художника Андрея Люблинского.

Сотрудники Лаборатории управления культурой и туризмом заняли первое место на Четвертом Международном форуме молодых исследователей креативной экономики
Первое место сотрудникам Лаборатории управления культурой и туризмом принес доклад о посетителях «Севкабель Порта». В ходе полевых исследований они провели анкетирование гостей креативного пространства и определили предпочтения разных социальных групп. В результате проекта исследователи предложили ряд рекомендаций, которые помогут сделать «Севкабель Порт» более привлекательным для разных целевых аудиторий. Подробнее о главных тезисах исследования — в нашем материале.

В Питерской Вышке создали инструмент по анализу данных о движении глаз
Сотрудники Лаборатории социальной и когнитивной информатики НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге создали Python-библиотеку для анализа окуломоторных данных. Она обрабатывает и визуализирует данные о движении глаз, а также обучается на этом массиве. Библиотека позволяет исследователям в когнитивных науках, медицине, маркетинге и образовании извлекать важные данные, проводить глубокое обучение и сравнивать траектории движений глаз с помощью одного инструмента.

Преподаватель Питерской Вышки запустил аудиосериал о российских религиозных движениях
Кандидат исторических наук и старший преподаватель НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Игорь Кузинер выпустил аудиосериал «Святые из подполья» эксклюзивно для «Яндекс.Музыки» и «Яндекс.Книг». Из каждого выпуска можно будет узнать о прошлом и настоящем русского религиозного инакомыслия.

Ян Талья о победе в олимпиаде «Я — профессионал», школьниках-мигрантах и образовательном неравенстве
До 12 ноября продолжается регистрация на олимпиаду «Я — профессионал». В числе серебряных медалистов 2024 года — Ян Талья, студент Питерской Вышки. Благодаря победе в олимпиаде он поступил без экзаменов на магистерскую программу «Современный социальный анализ» и продолжил заниматься социологией образования. Поговорили с Яном о том, чем ему нравится социология, что привело его в магистратуру и как единые образовательные стандарты влияют на успеваемость мальчиков и девочек.