Тема «взгляд ученого»

При выборе рабочего места младшие миллениалы обращают внимание на комфортные условия, этику коммуникаций, достойную зарплату и саморазвитие — выяснили Елизавета Балацюк и Елизавета Кресникова, социологи Центра молодежных исследований. При этом одним миллениалам важна стабильная работа, другие готовы отказаться от нее ради контроля над рабочим процессом. Результаты исследования опубликованы в журнале «Интеракция. Интервью. Интерпретация».

Традиционно считается, что востоковеды работают с классическими источниками — например, древними текстами. Наша сегодняшняя героиня — Светлана Кривохиж, заведующая кафедрой международных отношений и политических процессов стран Азии и Африки, идет другим путем. Вместе с коллегами и студентами она изучает медиа. Поговорили с кандидатом исторических наук о том, каково это, когда твои идеи проходят путь от критики до признания, как постколониальная оптика проявляется в обычной жизни и какой вид спорта лучше всего помогает отвлечься от напряженных будней.

19 ноября Питерская Вышка и другие российские вузы отмечают День преподавателя высшей школы. По случаю праздника мы поговорили с Юрием Кабановым, которого за десять лет карьеры в Вышке студенты восемь раз выбирали лучшим преподавателем. Как оставаться хорошим преподавателем, зачем проводить лекции в школах и почему так сложно ставить оценки — в интервью с преподавателем.

В конце октября Центр молодежных исследований отметит свое пятнадцатилетие. За это время социологам удалось создать свою научную школу по изучению молодежи, выпустить более 120 статей и выиграть четыре гранта Российского научного фонда. Как развивался Центр, какие темы исследовали его сотрудники и к каким результатам удалось прийти — рассказываем в материале.

23–24 сентября департамент истории провел конференцию об археологии Северо-Запада России в 1990-е годы. В корпусе на канале Грибоедова эксперты из восьми научно-исследовательских центров обсудили, как изменился подход к археологии и историческим памятникам за последние 30 лет.

Многие знают Александра Сорокина как декана Школы социальных наук в Питерской Вышке, но раньше он занимался историей науки и изучал томских физиков. Сейчас он работает на стыке сразу нескольких направлений — антропологии, исследований науки и технологий и экологической истории, помогает нашим студентам изучать локальные сообщества в индийских Гималаях. Поговорили с кандидатом исторических наук о том, каково это — постоянно работать на стыке разных направлений, ездить в экспедиции и пробежать три марафона в разных точках земного шара.

1 сентября закончился «День Д» — ежегодный фестиваль, посвященный Сергею Довлатову и его эпохе. Ценителям «позднего Ленинграда» были открыты площадки для чтения стихов, просмотра документального кино, а также лектории о жизни людей 1970–90-х годов. Дмитрий Козлов — историк литературы, старший преподаватель департамента филологии Питерской Вышки — выступил с лекцией «Что читала самая читающая страна? Госиздат. Дефицит. Самиздат». Пересказываем главные тезисы этого выступления.

Перед началом учебного года продолжаем знакомить вас с преподавателями Питерской Вышки. Екатерина Калеменева руководит департаментом истории и преподает у студентов бакалавриата и магистратуры. В своих исследованиях она фокусируется на исторической урбанистике, советском градостроительстве и эпохе оттепели. Поговорили с кандидатом исторических наук о проектах модернистских городов в Арктике и переменах, которые повлекло за собой строительство хрущевок.