• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

190068 г. Санкт-Петербург, Канала Грибоедова наб., д. 123, каб. 322

8 (812) 644-59-11 *61289

asian_african_studies@list.ru;
asian_african_studies_of@list.ru

Руководство
Директор института Зеленев Евгений Ильич
Глава в книге
Значение внешнеторговых связей с Индонезией в свете утверждения новой Концепции внешней политики Российской Федерации

Владимирова А. В.

В кн.: Информационно-аналитический бюллетень «Россия и Юго-Восточная Азия в эпоху трансформации миропорядка». Вып. 2. М.: Институт востоковедения РАН, 2023. С. 7-9.

Препринт
Symbolic Representations of ‘Sovereignty’ in Modern Political Discourse (Comparative Analysis of Contemporary Discourse From France, USA, Russia, and China)

Krivokhizh S., Akopov S.

Basic research program. WP BRP. National Research University Higher School of Economics, 2019. No. 65/PS/2019 .

Тема «студенты» – Новости

Студенты-востоковеды организовали межкафедральный семинар, посвященный наступлению Нового года по лунному календарю

Студенты ОП "Востоковедение" НИУ ВШЭ СПБ
9 февраля 2024 г. в канун наступающего года Дракона по восточно-азиатскому лунно-солнечному календарю студенты и преподаватели кафедр японоведения и корееведения, а также кафедры исследований Китая, Юго-Восточной и Южной Азии провели семинар, посвященный календарным традициям народов Восточной Азии

Чему учат востоковедов в Питерской Вышке? Интервью с академическим руководителем программы Марией Солощевой

Чему учат востоковедов в Питерской Вышке? Интервью с академическим руководителем программы Марией Солощевой
Студенты образовательной программы «Востоковедение» погружаются в мировоззрение других культур и учатся выстраивать коммуникацию между Россией и странами Востока. На программе можно изучать четыре языка: два восточных и два европейских. Какие есть особенности у образовательной программы, почему студенты учатся пять лет и какие курсы изучают, рассказывает академический руководитель программы Мария Солощева.

Литература Малайзии, феномен хикикомори и игра в «Ттакчи»: главное с третьей востоковедной конференции

Литература Малайзии, феномен хикикомори и игра в «Ттакчи»: главное с третьей востоковедной конференции
17–18 марта в Питерской Вышке прошла третья научная конференция студентов и аспирантов «Актуальные проблемы исследования стран Азии и Африки». На ней выступили 96 научных сотрудников и студентов более чем из 20 вузов России и других стран. Что было на конференции и какие впечатления она оставила у участников — в нашем материале.

«В основе нашей программы лежит глубокое и всестороннее изучение восточных языков»

«В основе нашей программы лежит глубокое и всестороннее изучение восточных языков»
В преддверии приемной кампании 2021 года академический руководитель программы «Востоковедение» Милана Юрьевна Илюшина рассказывает об особенностях обучения, нововведениях, языковой подготовке и перспективах студентов в области востоковедения.

Студенческое научное общество Департамента востоковедения и африканистики провело научную конференцию

6 ноября состоялась I студенческая научная конференция "Актуальные проблемы исследования стран Азии и Африки: неравенство и многообразие".

Анонс студенческой конференции «Актуальные проблемы исследования стран Азии и Африки: неравенство и многообразие»

6 ноября 2020 года в НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург состоится I студенческая конференция, посвященная исследованиям актуальных проблем стран Азии и Африки.

Студентка ОП "Востоковедение" заняла 3 место в номинации "Конкурс устной речи" на III Всероссийской студенческой олимпиаде по арабскому языку

Студентка ОП "Востоковедение" заняла 3 место в номинации "Конкурс устной речи" на III Всероссийской студенческой олимпиаде по арабскому языку

1-й Всероссийский конкурс арабского языка прошел в НИУ ВШЭ

Студенческий конкурс устного последовательного перевода на китайский и русский языки

Поздравляем студентку ОП "Востоковедение" Светлану Шалимову!

28 апреля студентка 2 курса ОП ”Востоковедение" Светлана Шалимова завоевала 2 место на Санкт-Петербургском отборочном туре 15-го Всемирного конкурса "Мост китайского языка”, набрав 95 баллов из 100 возможных.
1 2