• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

190068 г. Санкт-Петербург, Канала Грибоедова наб., д. 123, каб. 322

8 (812) 644-59-11 *61289

asian_african_studies@list.ru;
asian_african_studies_of@list.ru

Телеграм-канал ОП "Востоковедение"

Руководство
Директор института Зеленев Евгений Ильич
Книга
Китайская Народная Республика: политика, экономика, культура. 2025

Под редакцией: К. В. Бабаев, А. В. Лукин

Институт Китая и современной Азии РАН, 2026.

Глава в книге
Корпусное описание глагола كاد как показателя неполноты реализации ситуации в арабском языке

Храковский В. С., Мамедшахов Р. Г.

В кн.: Сборник материалов Второго международного научно-практического форума «Преподавание арабского языка в современном мире: традиции и инновации». Издательство Центра современных образовательных технологий, 2025. С. 54-65.

Препринт
Symbolic Representations of ‘Sovereignty’ in Modern Political Discourse (Comparative Analysis of Contemporary Discourse From France, USA, Russia, and China)

Krivokhizh S., Akopov S.

Basic research program. WP BRP. National Research University Higher School of Economics, 2019. No. 65/PS/2019 .

Тема «конструктор успеха» – Новости

"Поступить на японистику? Это не про аниме, это про суперсилу!": интервью с заведующей кафедрой Ольгой Вадимовной Климовой

"Поступить на японистику? Это не про аниме, это про суперсилу!": интервью с заведующей кафедрой Ольгой Вадимовной Климовой
Не заменит ли искусственный интеллект в скором будущем всех переводчиков? Реально ли попасть на учебу в Японию? Мой ли это путь — японоведение? Эти и множество других важных вопросов беспокоят сейчас абитуриентов, интересующихся Японией и японским языком. 
Сегодня мы поговорили с заведующей кафедрой японоведения Института востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ-Санкт-Петербург Ольгой Вадимовной Климовой о самом главном: чему на самом деле учат будущих японоведов, почему ошибки в этикете — это не катастрофа, и есть ли у выпускников «суперсила», которой нет у самоучек.

Поздравляем медалистов и победителей олимпиады «Я - профессионал» в 2026 году!

Поздравляем медалистов и победителей олимпиады «Я - профессионал» в 2026 году!
В конце мая были подведены итоги финального этапа Всероссийской олимпиады студентов "Я – профессионал" 2025-2026 учебного года по направлению «Востоковедение: китаеведение, корееведение, японоведение» (категории бакалавриат и магистратура), который прошел в апреле во Владивостоке на базе Дальневосточного федерального университета. Студенты нашей программы снова заняли призовые места.

"Не бойтесь ошибиться!": выпускница ОП "Востоковедение" Ксения Тесленко о профессиональном пути, японском языке и роли наставника

"Не бойтесь ошибиться!": выпускница ОП "Востоковедение" Ксения Тесленко о профессиональном пути, японском языке и роли наставника
Ксения Тесленко - выпускница образовательной программы "Востоковедение" 2022 года. В настоящее время она является заместителем директора и руководителем японского направления школы восточных языков "Киноко" в Санкт-Петербурге. Мы поговорили с Ксенией о ее профессиональном пути, об опыте, полученном в НИУ ВШЭ-Санкт-Петербург и о мечтах, к которым она стремится.

Студенты-китаисты Института востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ заняли два первых места в Санкт-Петербурге на конкурсе «Мост китайского языка»

Студенты-китаисты Института востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ заняли два первых места в Санкт-Петербурге на конкурсе «Мост китайского языка»
9 апреля 2026 года в Санкт-Петербурге состоялся региональный этап Всероссийского студенческого конкурса «Мост китайского языка», организованный при поддержке Генерального консульства КНР в Санкт-Петербурге. Студенты программы «Востоковедение» Института востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге вновь подтвердили высокий уровень подготовки, заняв первое и второе места.

«Навигатор для абитуриента»: Институт востоковедения и африканистики Питерской Вышки

«Навигатор для абитуриента»: Институт востоковедения и африканистики Питерской Вышки
Междисциплинарность и мультидисциплинарность — важнейшие принципы, на которых строится образовательный процесс в Институте востоковедения и африканистики НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. Сочетание специальных знаний в области лингвистики, истории и культуры с широким социально-политическим кругозором открывает перед выпускниками карьерные возможности в международном бизнесе и на государственной службе, в СМИ и экспертной деятельности, в образовании и науке. Как устроена учеба студентов-востоковедов — рассказываем в нашем материале.

«Вдохновение, японистика и жизненные уроки»: выпускница НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург о профессиональном и творческом пути

«Вдохновение, японистика и жизненные уроки»: выпускница НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург о профессиональном и творческом пути
Анастасия Елисеева — выпускница образовательной программы «Востоковедение» 2025 года, сейчас — главный аналитик Департамента внешнеэкономической деятельности ПАО «Газпром нефть». Об изучении японского языка, полученных компетенциях и успешном трудоустройстве — читайте в нашем интервью.

От во­сто­ко­ве­де­ния к ма­ши­но­стро­е­нию: как выпускница кафедры ко­ре­еве­де­ния строит карьеру в корейской компании

От востоковедения к машиностроению: как выпускница кафедры корееведения строит карьеру в корейской компании
Анна Гусаревич – выпускница ОП «Востоковедение» 2024 года, после окончания обучения на бакалаврской программе «Востоковедение» выбрала путь в бизнес-сфере. Мы расспросили Анну об изучении корейского языка, о том, как школьное увлечение привело в Институт востоковедения и африканистики, как университетские знания помогают в работе и что такое «корейский корпоративный стиль».

«Интеллект. Структура. Возможности»: как Питерская Вышка готовит специалистов для глобального рынка

«Интеллект. Структура. Возможности»: как Питерская Вышка готовит специалистов для глобального рынка
Выпускница образовательной программы «Востоковедение» Татьяна Шлычкова сумела построить прочный фундамент для карьеры еще в университете. Как Вышка изменила подход к работе, какие академические ресурсы стали решающими и почему выпускники ВШЭ уверенно чувствуют себя на рынке труда — читайте в интервью.

Учиться. Исследовать. Преподавать: Профессиональный путь Екатерины Мельниковой, выпускницы “Востоковедения”

Учиться. Исследовать. Преподавать: Профессиональный путь Екатерины Мельниковой, выпускницы “Востоковедения”
Как олимпиада вышки, изучение восточных языков и увлеченность  исследовательской работой могут определить профессиональный путь старшеклассника, студента, выпускника? Екатерина Мельникова, выпускница программы «Востоковедение»,  рассказывает о ключевых навыках, роли НИР и дает советы тем, кто только начинает свой путь.

Поздравляем студентку 3-го курса Екатерину Леонович с успешным выступлением на II студенческой конференции «Юго-Восточная Азия: от традиций к современности» и получением диплома 2-й степени

Поздравляем студентку 3-го курса Екатерину Леонович с успешным выступлением на II студенческой конференции «Юго-Восточная Азия: от традиций к современности» и получением диплома 2-й степени
1 2