Как перевестись с платного на бюджет: опыт студентов Школы социальных наук
«Я искал не просто вуз, а место, где можно сразу делать реальные проекты», — так объясняет свой выбор Михаил Рябцев, студент 2 курса программы «Управление и аналитика в государственном секторе»
Несмотря на возможность поступить на бюджет в другие университеты, Михаил осознанно выбрал образовательную программу «Управление и аналитика в государственном секторе». Его привлекло сочетание государственного управления, аналитики данных, проектной деятельности и работы с современными цифровыми инструментами.
Уже в первые месяцы обучение оказалась значительно шире привычного представления о ВУЗе. Экспедиции, участие в отборе в Мастерскую Т2 и работа над созданием Центра волонтёрства Вышки позволили применить знания на практике и развить навыки командной работы, организации мероприятий и проектного управления.
После первого семестра Михаил перевёлся на бюджет — это стало подтверждением того, что в Вышке действительно ценят вовлечённость и результат. Сегодня, вспоминая о выборе между коммерческим обучением в Вышке и бюджетом в другом ВУЗе, он отмечает: университет даёт гораздо больше, чем набор учебных дисциплин. Возможность участвовать в проектах, взаимодействовать с преподавателями и студентами из разных сфер помогает выйти за рамки учебного плана и формировать собственную профессиональную траекторию.
«В школе я думала, что социология — это просто про опросы. А потом я попала в Школу юного социолога — и всё поменялось», — вспоминает Виктория Веселова, студентка 1 курса программы «Социология и социальная информатика»
Знакомство Виктории с Питерской Вышкой началось ещё в школе. Посещая дни открытых дверей, она заинтересовалась программой интенсивов для старшеклассников — Школой юного социолога, которая помогла впервые увидеть социологию как исследовательскую дисциплину, связанную с анализом общества, данных и современных социальных процессов. Хотя у неё были варианты поступления на бюджет в другие университеты, решающими факторами стали обучение на английском языке, сочетание интересных дисциплин и атмосфера университета.
По словам Виктории, обучение полностью оправдывает вложения: вуз даёт не только фундаментальные знания, но и возможность постоянно расширять круг профессиональных контактов. Дисциплины программы вызывают искренний интерес и мотивируют глубже погружаться в учёбу.
Помимо занятий она уже сама участвует в организации Школы юного социолога для учеников 8–11 классов, что позволило ей освоить организацию образовательных мероприятий, развить навыки коммуникации и лучше понять, какие виды профессиональной деятельности действительно близки. За первый год обучения ей удалось сохранить скидку и перевестись на бюджет — по её словам, это стало возможным благодаря высокой успеваемости и активному участию в жизни программы.
Виктория отмечает, что участие в университетском сообществе помогает знакомиться со студентами других программ, обмениваться опытом и находить единомышленников за пределами собственного курса. Именно эта открытая среда, по её мнению, становится одним из главных преимуществ обучения.
«Я искала программу, где теория встречается с практикой», — рассказывает Анастасия Черняева, студентка 3 курса программы «Политология и мировая политика»
С самого начала Анастасия была настроена на поступление в Вышку. Её привлекали международная направленность программы, возможность обучения на английском языке и высокая академическая репутация университета.
За время учёбы Анастасия успела поучаствовать в Высшей школе карьеры, СоцТех Фесте, Дне карьеры, кейс-чемпионатах компаний-партнёров, Модели ООН и Мастерской Т2. Эти активности помогли не только получить новые знания, но и понять, в каком профессиональном направлении хотелось бы развиваться дальше.
Важным преимуществом программы стала возможность самостоятельно выстраивать образовательную траекторию, сочетая академические курсы с практическими проектами, карьерными программами и исследовательскими инициативами. Такой подход позволил Анастасии сформировать собственный набор компетенций, востребованных как в аналитической, так и в международной сферах.
Ей удалось сохранить скидку на обучение, а затем перевестись на бюджет. По словам Анастасии, процедура перевода в Вышке максимально прозрачна, а успех во многом зависит от последовательной работы и ответственного отношения к учёбе.
Сейчас она отмечает, что университет дал ей не только профессиональные знания, но и уверенность в своих силах. Благодаря активностям на Факультете ей удалось точнее сформулировать академические планы и выбрать направление для магистратуры — а это, по её мнению, и есть главный результат: не просто диплом, а понятный вектор карьеры.
Университет как среда возможностей
Истории студентов Школы социальных наук показывают, что для многих платное обучение в Вышке — это осознанный выбор в пользу сильной академической среды, широких возможностей для практического опыта и сообщества, которое поддерживает профессиональное и личное развитие.
Экспедиции, лаборатории, карьерные мастерские, исследовательские и международные проекты, студенческие организации и гибкость образовательных траекторий создают пространство, в котором студент может не только получать знания, но и пробовать себя в разных ролях, находить собственные интересы и постепенно выстраивать будущее.
Успейте присоединиться к Школе социальных наук и подать заявление на поступление.
Заключить договор на платное обучение можно до 17 августа. Подробнее — по ссылке.