Секция 3А «Коммуникативность как ключевая компетентность»

Модератор: Бакушина Алла Николаевна, к.п.н., начальник методического отдела, Центр довузовских программ, проектов и организации приема в бакалавриат и магистратуру, доцент магистерской программы «Управление образованием», НИУ «Высшая школа экономики» - Санкт-Петербург.

Алабина Евгения Владимировна, учитель обществознания, методист, ГБОУ гимназия №278 имени Б.Б. Голицина, г. Санкт-Петербург.	В чем заключается новая модель коммуникации между участниками образовательных отношений? Презентация (PDF, 4,04 Мб) Текст (PDF, 106 Кб)
Гончарова Ольга Вячеславовна, заместитель директора, учитель русского языка и литературы, ГБОУ СОШ № 514, г. Санкт-Петербург.	Какие возможности диалога в учебном процессе не используются и почему? Презентация (PDF, 1,58 Мб) Текст (PDF, 124 Кб)
Коротышева Юлия Николаевна, заместитель директора, учитель химии, ГБОУ СОШ № 547, г. Санкт-Петербург.	Какие новые коммуникативные проблемы возника-ют в условиях «цифрового детства»? Текст (PDF, 95 Кб)
Лисович Вера Николаевна, заместитель директора, учитель иностранного языка, ГБОУ школа №574, г. Санкт-Петербург.	Почему падает читательская активность учащихся? Презентация (PDF, 1,36 Мб) Текст (PDF, 82 Кб)
Опарина Яна Олеговна, учитель истории, ГБОУ школа №100, г. Санкт-Петербург.	Что привлекает школьников в обучении со сверстниками из других городов? Презентация (PDF, 13,04 Мб)
Черткова Эля Павловна, учитель английского языка ГБОУ гимназия № 67; методист ИМЦ Петроградского района, г. Санкт-Петербург.	Надо ли обучать учащихся аудированию? Презентация (PDF, 43 Кб)
Измайлова Елизавета Алихановна, к.п.н., заместитель директора, учитель английского языка, ГБОУ Гимназия № 540, г. Санкт-Петербург.	Как оценивать индивидуальный прогресс учащихся в развитии коммуникативных умений? Презентация (PDF, 4,46 Мб) Текст (PDF, 109 Кб)