Тема «магистратура»
.jpg "Историческое событие: Команда Питерской Вышки заняла 3-е место на международном конкурсе CFA Regional Societies Research Challenge")
Историческое событие: Команда Питерской Вышки заняла 3-е место на международном конкурсе CFA Regional Societies Research Challenge
Команда Школы экономики и менеджмента, которая в 2023 году выиграла российский этап студенческого конкурса по инвестиционному анализу компаний CFA Russia Challenge, получила приглашение на международный этап конкурса, который проходил в Абу-Даби (ОАЭ). Перед студентами стояла задача провести Equity Research — анализ компании, на основе которого инвесторы принимают решение: покупать, держать или продавать акции, и презентовать отчет перед международным жюри.
Семинар наставника: «Исследования высокотехнологичных экосистем: от социокогнитивных процессов к финансовым показателям»
Во вторник, 12 марта, прошел очередной Семинар наставника для студентов первого курса МП "Финансы". В ходе презентации, подготовленной аспирантом НИУ ВШЭ СПб второго года обучения Дмитрием Степановичем Шевчуком, был рассмотрен феномен высокотехнологичных экосистем на примере квантовых технологий. Участники семинара познакомились с разнообразными подходами к исследованию этого феномена, начиная от вопросов лидерства в экосистеме с социокогнитивной точки зрения и заканчивая оценкой финансирования НИОКТР и проблемами регуляторного правоприменения.
Конкурс CFA Association (Russia). Студенты ШЭМ в тройке победителей
Команда студентов ШЭМ вошла в тройку победителей конкурса по финансовому моделированию от CFA Association (Russia). Команда бакалавров и магистров МП «Финансы» под руководством академического руководители МП «Финансы» Назаровой В.В. вышла в финал и вошла в тройку победителей конкурса, заняв призовое место.
Зимняя школа по финансам
В прошлое воскресенье, 4 января, прошла презентация магистратуры «Финансов» для студентов Зимней школы НИУ ВШЭ. На презентации студенты и потенциальные абитуриенты могли ознакомиться с содержанием магистратуры и задать интересующие их вопросы руководителю программы.