Тема «студенты»
Студенты ОП УАГС попробовали себя в роли нового поколения дизайнеров городской среды
Осенью 2022 года студенты ОП «Управление и аналитика в государственном секторе» НИУ ВШЭ СПБ Леонтьева Марина и Ламанов Дмитрий в составе команды представили экспертам концепции по благоустройству общественных и частных пространств Санкт-Петербурга. За время работы над проектом начинающие урбанисты ознакомились с основами исследования городских пространств, изучили специфику инженерного и социального проектирования, а также получили бесценный опыт.
Проект StudUrbanLab, нацеленный на привлечение молодежи к решению проблем развития и качественного изменения городской среды, создан для проработки начинающими специалистами концепций развития городских пространств под патронажем экспертов с возможностью последующей реализации. Так, пилотная версия проекта была успешно реализована в 2017 году в Санкт-Петербурге. Кроме того, было создано сообщество среди участников как молодых, так и опытных специалистов), которые продолжают коммуникацию по созданию современных общественных пространств и благоустройству территорий. Дальнейшая реализация и расширение проекта позволит увеличить количество активной молодежи, которая формирует идеи по развитию общественных пространств.
Как «нескучно» изучать бюджет в цифровом формате на программе «Управление и аналитика в государственном секторе»
Осенний конкурс Фонда образовательных инноваций принес победу в «Марафоне преподавателей Вышки» преподавателю нашей программы, доценту департамента финансов НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Елене Юрьевне Смирновой, которая рассказала о своих педагогических цифровых находках в работе с нашими бакалаврами 2 курса по дисциплине «Бюджетный процесс в Российской Федерации».
Специализация «Большие данные в государственном управлении»
Большие данные в государственном управлении – одна из трёх новых образовательных траекторий программ «Управление и аналитика в государственном секторе». В этом интервью мы узнали у куратора специализации Елизаветы Эдуардовны Колчинской об этой уникальной образовательной траектории и её преимуществах.
