Шĸола Юного Социолога

Школа Юного Социолога — бесплатный недельный интенсив с 11 по 16 ноября 2024 года включительно с 11:00 до 17:00 для старшеклассников, в рамках которого будут проходить лекции и семинары от преподавателей и студентов Питерской Вышки.

Леĸции идут не курсом, а по темам, как-либо связанным с основной тематикой ШЮС (общество и сообщества).

Семинары же идут курсом: каждый слушатель выберет семинарский курс на конкретную тему (которая также привязана к основной тематике ШЮС), а в конце курса представит исследовательский проект как результат участия в семинарах.



Что это даст школьникам-слушателям?
- Возможность официально учесть защиту выполненного исследовательского проекта как проектную деятельность;
- Почувствовать себя студентом;
- Получить уникальные лекции и семинарские курсы;
- Проникнуться атмосферой НИУ ВШЭ;
- Завести новые знакомства среди единомышленников.

Цели Школы Юного Социолога:
- Обучить школьников основам социологической теории;
- Развить социологическое мышление;
- Научить различным видам анализа данных.

Темы семинарских курсов:

1. Молодежь как сообщество
Что притягивает, а что отталкивает молодёжь от сообществ? Как устроены современные молодежные сообщества? Этот курс приглашает тебя окунуться в изучение молодежных сообществ через призму социальных наук! Вместе мы разберемся на теории и практике как социологи изучают молодежь и примерим на себя роль исследователей: научимся анализировать актуальные научные статьи, реальные интервью и художественные и документальные фильмы.

2. Надзирать и изучать: как исследовать дисциплинарные институты?
Как ощущает себя винтик в огромном механизме? Почему по тюрьмам или психиатрическим лечебницам исследователи могут делать выводы о целых странах? Как изучать то, о чём нельзя говорить? Приглашаем тебя на наш курс по дисциплинарным институтам! Вместе мы узнаем, какие бывают и как устроены тотальные и дисциплинарные институты и можно ли к таким институтам отнести школу или университет?

3. Неравенство в обществе на примерах из массовой культуры
Фильмы, музыка и игры – не только развлечение, но и мощный инструмент для изучения информирования представлений о неравенстве. Как массовая культура отражает и влияет на социальные структуры и динамику мобильности? На курсе мы рассматриваем сложные социальные структуры и динамику неравенства через призму массовой культуры. Мы будем анализировать, как фильмы, музыка и другие формы медиа отражают и формируют представления о социальном неравенстве и мобильности.

4. Мужское vs. Женское
Почему мамы чаще ходят на домашние собрания, а папы чаще помогают с домашкой? На семинарах мы расскажем об особенностях гендерных ролей в современном обществе и формировании и изменении представлений о гендерном неравенстве в различных сферах. В течение курса мы будем углубляться в методологию социологических исследований на реальных примерах.

Форма для подачи заявки на участие



https://t.me/school_sociologist