«ИИ, наука и практика»: студент ШИФТа Питерской Вышки о карьере, менторстве и внеучебных активностях
Михаил Леонтьев учится на втором курсе программы «Прикладной анализ данных и искусственный интеллект». Сейчас он стажируется в X5 Tech, пробует себя в роли ментора и работает над проектами. В интервью Михаил рассказал об участии в Школе по программированию и анализу данных, учебе в Вышке и планах на магистратуру.

— Почему вы решили поступать в Питерскую Вышку?
— Определенную роль в выборе университета сыграла Школа по программированию и анализу данных (ШПАД), в которой я участвовал очно в десятом классе. Там я узнал про ИТ-программы в Питерской Вышке и познакомился с несколькими студентами и преподавателями. Поэтому программа «Прикладной анализ данных и искусственный интеллект» попала в мой список для поступления.
Альтернативным вариантом была программа по искусственному интеллекту в ИТМО. Но я выбрал Питерскую Вышку из-за сильной математической базы и более индивидуального подхода. Многие курсы у нас проверены годами и построены на теории программы «Прикладная математика и информатика».
— Как у вас появился интерес к искусственному интеллекту и что особенно привлекло в этой области?
— Изначально интерес к искусственному интеллекту появился еще в школе, в десятом классе. У нас был сильный преподаватель, с чьей подачи я сделал первый проект, съездил на несколько школьных конференций и познакомился с интересными людьми, с которыми мы до сих пор общаемся и делаем проекты.
Особенно меня привлекает то, что в этой области наука очень близка к практике. Во многих направлениях ИТ практический опыт заметно отличается от теории, а в машинном обучении граница между исследователем и разработчиком часто размыта и большую часть знаний они между собой делят.
— Что дает вам учеба в Питерской Вышке и что вы особенно цените в университетской среде?
— Мне нравится общая философия Вышки — это один из самых свободных от чрезмерной академичности университетов. Здесь спокойно обсуждают учебный процесс: обратную связь действительно слышат и часто что‑то меняют. Ценю практико‑ориентированные проекты: можно глубже погрузиться в интересную тему и получить реальный опыт. По фактическим знаниям дается крепкая математическая база, на которую потом довольно просто наслаиваются другие предметы.
Особенно ценно комьюнити Питерской Вышки. Здесь легко найти людей, которые действительно увлечены тем же, что и ты. Вместе можно не только разбирать материал, но и делать проекты, готовиться к олимпиадам или планировать стажировки. И эти связи не ограничиваются курсом или программой: новые знакомства появляются через клубы, мероприятия для абитуриентов и совместные активности.
Кроме того, я много занимаюсь менторством в разных проектах для школьников. Самая нетривиальная задача здесь — заинтересовать менти, передать им свою искру и запустить процесс генерации идей. Часто в процессе менторства сам развиваешься профессионально, много читаешь и делишься своими знаниями. Это здорово и, надеюсь, полезно обеим сторонам.
— Чем вы занимаетесь вне учебы, какие внеучебные активности Питерской Вышки вам ближе?
— Из вышкинских сообществ я выделю Турклуб. Его делают классные люди, периодически они проводят походы выходного дня, также организовывают большой трехдневный турслет в начале года. Это выезд для всех желающих с различными активностями. На моем первом курсе мне запомнилось ночное ориентирование. Советую всем.
Также мне нравится участвовать в различных мероприятиях для абитуриентов. Я был волонтером на Дне Питерской Вышки, лектором на Одном дне с Питерской Вышкой и на ДОД, а также ментором в ШПАД. Сейчас мы с другими студентами проводим летнюю практику для школьников.
— Удается ли совмещать столь насыщенную учебу, внеучебные активности с профессиональными стажировками?
— Да, мне любопытно попробовать себя в разных сферах. Сейчас я прохожу стажировку в X5 Tech в качестве инженера по компьютерному зрению. Наша команда занимается обработкой изображений с камер, снимков, распознаванием текста.
— Каким вы видите свой профессиональный путь после выпуска?
— Сейчас я вижу свой путь в сторону науки: хочу пойти в магистратуру с сильной исследовательской составляющей и дальше развиваться там. Также параллельно планирую развиваться в сфере преподавания — это то, что доставляет удовольствие и кажется мне очень важным.
— Что, на ваш взгляд, особенно отличает Питерскую Вышку от других вузов?
— Если коротко — это баланс между свободой и требовательностью. Тут не давят лишней бюрократией и академичностью, обратная связь от студентов реально доходит до администрации и что-то меняет. Питерская Вышка не пытается удержать студента в рамках узкой специализации — мы получаем много пространства для того, чтобы пробовать себя в разных направлениях: через проекты, стажировки, внеучебные активности.
Узнайте подробности обучения в Школе информатики, физики и технологий Питерской Вышки на вебинарах с академическими руководителями. Выбирайте образовательные программы и регистрируйтесь на консультации: «Компьютерные технологии, системы и сети», «Физика», «Прикладной анализ данных и искусственный интеллект», «Прикладная математика и информатика», «Программирование и инжиниринг компьютерных игр».

