«Архитектор правовой системы»: студент Юрфака Питерской Вышки о развитии гибкости и интеллектуальном любопытстве
Студент первого курса магистерской программы «Право и государственное управление» Кирилл Янкин успел выиграть несколько профильных конкурсов, создать авторский учебный курс и пройти стажировку в Межпарламентской Ассамблее СНГ. В интервью он рассказывает, как устроена учеба на Юридическом факультете Питерской Вышки, почему заучивание кодексов — путь в никуда и каким образом преподаватели разрушают стереотипы о скучной профессии.
Крепкая база и свобода маневра
— В старших классах я понял: сначала нужно получить фундаментальное образование и только потом выбирать специализацию. Крепкая академическая база дает главное — свободу маневра в будущей карьере. Мне всегда хотелось заниматься делом, которое имеет реальный социальный эффект и помогает разрешать сложные жизненные ситуации. Поэтому особенно заинтересовала юриспруденция. Я всегда знал, что это не просто набор строгих правил, а живой инструмент, с помощью которого можно управлять общественными процессами.
НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург выбрал осознанно, хотя и достаточно поздно. За несколько месяцев до поступления я узнал, что могу быть зачислен без вступительных испытаний по результатам олимпиады «Миссия выполнима. Твое призвание — финансист». В тот момент и решил, что на лучшем юрфаке страны смогу проверить себя и точно пойму, чего хочу на самом деле.
Сначала были опасения, что учеба окажется бесконечной зубрежкой законов и кодексов, а работа — монотонным перекладыванием бумаг. Преподаватели Юридического факультета помогли разрушить этот стереотип. Процесс обучения построен на методе кейс-стади: мы берем реальные задачи, ищем ключевые правовые проблемы и предлагаем возможные решения. Такой подход развивает гибкость и критическое мышление. Нормы меняются с космической скоростью, поэтому их заучивание может только навредить. Гораздо важнее понимать структуру общественных отношений и логику законодателя. Когда к вам придет доверитель, нужно будет не просто процитировать статью, а выстроить для него стратегию защиты. Юрфак Питерской Вышки учит именно этому.
Ритм Вышки и философия права
— Нагрузка в бакалавриате была довольно высокой, но занятия проходили в первой половине дня. После обеда можно было отправиться в библиотеку, коворкинг или домой, чтобы писать научные работы, готовиться к устным раундам муткортов (игровых судебных процессов), заниматься личными делами. В магистратуре пары проходят чаще всего вечером. С одной стороны, это позволяет совмещать учебу и работу, с другой — накладывает определенную долю ответственности: теперь ты сам решаешь, как распорядиться временем.
Мне трудно выделить особенно сложную дисциплину, ведь любая отрасль требует колоссальных усилий для погружения в суть проблем. Самым увлекательным считаю конституционное право. Это фундамент и философия всей национальной правовой системы, где поднимаются глобальные и живые вопросы: как уравновесить власть и общество и защитить человека? Где проходят границы государственного вмешательства?
За пределами аудитории: от игровых судов до Межпарламентской Ассамблеи СНГ
— Во время учебы я стараюсь получать не только знания, но и опыт, знакомясь с людьми из разных сфер. Обычно ищу события сам. Предпочтение отдаю таким, которые были бы интересны, но не вредили успеваемости.
Муткорты — лучшая школа юриста. Они дают возможность не только развить навыки подготовки процессуальных документов и устных выступлений, но и получить приглашение на работу от экспертов, которые входят в жюри.
В составе команды под руководством старшего преподавателя кафедры конституционного и административного права Александра Толстикова мы выиграли несколько модельных процессов. По результатам одного из них даже получили приглашение на практику в Мосгоризбирком. Благодаря подготовке к конкурсам и интересу к административному праву я создал авторский курс по дисциплине, который два года вел в Открытой правовой школе.
В течение четырех лет я участвовал в Международной Модели ООН Питерской Вышки HSEIMUN и моделях других университетов. Это позволило познакомиться с ребятами, изучающими международные отношения, государственное и муниципальное управление, лингвистику, социологию и политологию. Кроме того, я выступал на юридических конференциях СПбГУ, Дальневосточного федерального университета, Законодательного собрания Санкт-Петербурга.
Знаковым событием, определившим направление развития, стала стажировка в отделе правовой экспертизы Секретариата Совета Межпарламентской Ассамблеи СНГ. Там я узнал, как важно обеспечивать синхронизацию нормотворческого процесса в государствах-партнерах, и оценил значимость международных актов для национальных парламентов.
Портрет современного юриста
— На представление о профессии сильно повлияла и мой научный руководитель Ирина Маскаева. Долгое время мне казалось, что после выпуска нужно идти в частный сектор, но она показала, насколько захватывающим может быть законотворчество в публично-правовой сфере. Юрист — это не всегда толкователь готовых норм, но и архитектор, способный изменить саму систему управления.
Сейчас меня привлекает правовая экспертиза крупных социальных проектов. Я бы хотел заниматься аналитической работой и модернизацией национального законодательства. Магистерская программа, на которой я учусь, как раз позволяет глубже изучить, как право функционирует на стыке публичных и частных интересов.
Для решения задач такого уровня важна не только база, но и определенный склад ума. Считаю, что хорошего юриста отличают три качества: во-первых, интеллектуальное любопытство — нужно доходить до самой сути вопросов и находить объяснение. Во-вторых, критическое мышление — важно подвергать сомнению даже устоявшиеся авторитетные мнения. В-третьих, эмпатия — для доверителя или работодателя имеют значения не только профессиональные навыки, но и простой человеческий контакт.
Не бояться нагрузки и расширять горизонты
— Абитуриентам советую не стесняться задавать вопросы студентам — в социальных сетях или на мероприятиях. А еще не бояться высокой нагрузки. Как только вы окажетесь на факультете, такой темп быстро станет стилем жизни. Студентам желаю расширять горизонты своего присутствия. Иногда один день практики может дать больше, чем теоретическая подготовка, поэтому знания стоит активно подкреплять опытом.
