A
A
A

АБВ
АБВ
АБВ

А
А
А
А
А

Обычная версия сайта

Топ-5: Мнение экспертов

Мы пригласили к участию экспертов из различных областей знания с просьбой ответить на вопрос: "На Ваш взгляд, что нужно знать, уметь чтобы опубликоваться в зарубежном журнале? Назовите 5 факторов"

"If you want to publish an academic journal article then there are a few key points to remember and which will greatly increase your chances of success. Firstly, make sure your article has a very clear focus; be absolutely clear in your own mind what it is about and what it is seeking to ‘say’. Secondly, find a journal that is suitable for your article. All journals describe their focus and the kind of articles that are of interest to their readers. Make sure there is a good fit between the content of your article and the focus of the journal. Keep your writing concise, accessible and to the point, and avoid over-flowery sentences. Try to use section headings as these help you reflect on your organisation and also help the reader to navigate through your article. Try to write on something that is of current interest and, if possible, offers an interesting or intriguing angle. Make sure you demonstrate a good understanding of the relevant literature and locate your article within that literature. Finally, have a enticing introduction and a satisfactory conclusion that does not merely repeat key points but makes some new observations based on the foregoing discussion". Dr Neil Murray, BA. MEd, MPhil (Cambridge), PhD (London) Associate Professor of Applied Linguistics, Centre for Applied Linguistics, University of Warwick, UK
***
The wisdom of writing for publication Every single writing and publishing experience is different, just like the writers’ voices or the writers’ aspirations are different. It is this difference that can make for great published research and my “tips” capitalise on the differentia specifica of your work. 1. Make your work matter to you and to the communities to which you belong. 2. Publish your writing only because you have something to say and to add to existing debates. 3. Be concerned with the crux of the matter. 4. Don’t let other voices suffocate your own. 5. Create your own distinctive style. Dr. Catalina Neculai, lecturer, Centre for Academic Writing, Coventry University, UK
***
“Откуда редакции берут таких узколобых рецензентов?” - негодавала я читая очередной отказ редакции престижного журнала. Как и в прошлый раз, рецензенты высоко оценивали качество статьи, но отказывали в публикации по причине узости темы и рекомендовали обратититься в более специальные журналы, например, Russian Review. Я уже публиковалась в рецензируемых международных журналах, сконцентрированных на регионе, и была уверенна, что теперь наша с коллегой сравнительная статья, в которой мы анализировали революционное законодательство в России и Финляндии, интересна более широкой аудитории. Понимание пришло после третьего отказа, но все-таки пришло: действительно, наши претензии на широкую аудиторию слабо подкреплялись в довольно специальном тексте. Нам пришлось основательно подумать над нелицеприятным вопросом: а почему, собственно, наше исследование может быть интересно не только специалистам по истории России и Финляндии 1917-18 гг.? Здесь нам очень помогло внимательное и доброжелательное чтение коллеги-философа (не историка и юриста, которые читали, хвалили и негодовали вместе с нами). Теперь мы разобрались сами и доходчиво написали во введении и заключении, что говорят наши результаты о государстве вообще. В итоге сейчас статья в печати в уважаемом рецензируемом журнале – встречайте в мае 2014 И вот наши выстраданные выводы. Автор, думай, не о себе и не о своем милом детище, а о читателе, который не обязан восхищаться чужими детьми. Не надо стесняться амбиций, но надо их подкреплять соответствующего уровня работой и подачей материала, и тогда важность и необходимость статьи смогут признать гораздо больше коллег. Татьяна Юрьевна Борисова, к.и.н. доцент, факультет истории, НИУ ВШЭ, Санкт-Петербург
***
Сумейте вовремя отказаться от написанного. Отпустите. Положите в долгий ящик. Даже если Ваша идея - самая замечательная, которая когда-либо приходила Вам в голову, но работу отклонили уже четыре журнала, возможно, что мир просто для нее еще не готов. Вернитесь через полгода-год и взгляните другими глазами. Попробуйте переписать. Не получилось - еще на год отложите. Но не сидите над одним и тем же годами, просто потому, что много времени уже потрачено. Нет ничего более разрушительного, чем "escalation of commitment to a failing course of action....." Кускова В.В., доцент факультета Менеджмента, НИУ ВШЭ, Москва, научный сотрудник Института фундаментальных междисциплинарных исследований
***
Иногда процесс рецензирования может показаться комичным: "Peer-review experience. Round 1. Change X to Y and add Z, cite A. Round 2. Change Y back to X and reshape Z, cite more of A. Round 3. Leave X as it was and drop Z, do not cite A, since it is irrelevant. In the end I have the exact same text which entered Round 1. Well, I guess that is what they call a review." Тем не менее это важный элемент контроля качества научного исследования. Манускрипт мог не слишком измениться, но он прошел экспертизу нескольких специалистов. Основываясь на собственном опыте, я дал бы коллегам пять советов. 1. Отправив статью, забудьте о ней на время: процесс рецензирования может занять несколько месяцев. В хороших журналах вашу статью никто не потеряет. С момента отправки статьи до ее публикации может пройти один-два года. 2. Не принимайте близко к сердцу критику. Без изменений статьи практически никогда не публикуются. Кроме того, рекомендации зачастую помогают существенно улучшить статью. 3. Подумайте о том, какие общие знания есть у читателей журнала. Не нужно рассказывать аудитории то, что ей, скорее всего, и так известно. 4. Пользуйтесь специализированными инструментами для оформления сносок (Zotero или Endnote). В том случае, если вы вдруг решите отправить статью в другой журнал, вам не придется долго переделывать сноски. 5. Не бойтесь отправлять материалы в иностранные журналы. В худшем случае вас ждет вежливое письмо от редактора и возможность отправить текст в другое издание. Саблин Иван Валерьевич, ст.преподаватель, факультет истории, НИУ ВШЭ, Санкт-Петербург Докторант Гейдельбергского университета

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.