Новости

«Адреса андеграунда»: как студенты и преподаватели Питерской Вышки собирают карту неофициальной культуры Ленинграда
Ленинградский андеграунд — это не только имена поэтов, художников и музыкантов. У неофициальной культуры были свои маршруты, точки притяжения и пространства свободы — от квартирных салонов до легендарного «Сайгона». Вместе со старшим преподавателем департамента филологии НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Дмитрием Козловым рассказываем, где формировалась «вторая культура» Ленинграда и как студенты Питерской Вышки помогают создавать карту ключевых адресов того времени.

«Свой среди своих»: как Питерская Вышка исследует, внедряет и развивает искусственный интеллект
Нейросетевые технологии сегодня становятся неотъемлемой частью науки, образования, экономики и государственного управления. В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург искусственный интеллект выступает одновременно предметом исследований, инструментом разработки новых решений и важнейшим направлением подготовки специалистов для цифровой экономики. Ко Всемирному дню ИИ рассказываем о продуктивном взаимодействии именинника с университетом.

В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург разработали ИИ-приложение, которое адаптирует сложные тексты для людей с СДВГ и дислексией
Преподаватель департамента филологии НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Виктория Фирсанова создала многоагентную систему на базе искусственного интеллекта, которая адаптирует сложные образовательные материалы и веб-интерфейсы для людей с особенностями восприятия информации. Программа перестраивает тексты для пользователей с нарушениями зрения, дислексией, СДВГ или расстройствами аутистического спектра. Разработка стала частью масштабного инклюзивного проекта «Траектория роста».

«От сфинксов до Чижика-Пыжика»: ученые и студенты НИУ ВШЭ составили карту петербургского фольклора
Ученые и студенты Питерской Вышки впервые разработали корпус городских легенд. В центре исследования Лаборатории управления культурой и туризмом — фольклорный медиаобраз Петербурга. Как рождаются легенды и почему они влияют на наше представление о городе — рассказываем в материале.

