Правовые системы стран Азии и Африки

2026/2027

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

3

Кредиты

Кто читает:

Кафедра общественного и культурного развития Азии и Африки

Статус:

Курс обязательный

Когда читается:

5-й курс, 1 модуль

Преподаватель

Федосов Иван Вячеславович

Программа дисциплины

Аннотация

Курс состоит из блоков, посвященных основным понятиям социологии права, антропологии права, а также культурологии и смежных социогуманитарных дисциплин, комплексно изучающих научную проблематику правовых систем стран Азии и Африки, а также правовой и социально-нормативной культуры. Структурно курс делится на две части: первая часть, состоящая из 8 (восьми) лекций, посвящена разбору главных понятий, научных дискуссий и споров вокруг них; вторая часть включает в себя 8 (восемь) семинарских (практических) занятий, на каждом из которых студентам предлагается подготовить доклад, посвященный правовой системе изучаемой страны/региона. Полученные знания могут быть использованы в дальнейшей учебной и профессиональной деятельности. Теоретический материал дополнен основами практической работы. Текущий контроль включает в себя учет посещаемости и работы на занятиях. Формат проведения экзамена – тестирование по содержанию всех прослушанных лекций и семинарских занятий.

Цель освоения дисциплины

• Ознакомить слушателей с особенностями и предпосылками формирования правовых систем, а также социально-нормативной и правовой культуры стран Азии и Африки.
• Ознакомить слушателей с традиционным местом права как отдельной сферы знания и деятельности в странах Азии и Африки.
• Ознакомить слушателей с понятиями социально-нормативной культуры и правовой культуры обществ в странах Азии и Африки.
• Ознакомить слушателей с основными особенностями социально-нормативной культуры и правовой культуры стран Азии и Африки, а также показать их различия.

Планируемые результаты обучения

• Знает особенности формирования социально-нормативной и правовой культуры обществ стран Востока
• Знает предпосылки формирования социально-нормативной и правовой культуры обществ стран Востока
• Знаком с предпосылками формирования социально-нормативной и правовой культуры обществ стран Востока
• Знаком с традиционным местом права как отдельной сферы знания и деятельности в странах Востока
• Знаком с понятием социально-нормативной культуры в странах Азии и Африки
• Знаком с понятием правовой культуры в странах Азии и Африки
• Понимает разницу между понятиями социально-нормативной культуры и правовой культуры в странах Азии и Африки
• Умеет ориентироваться в научной литературе по тематике
• Понимает различия между социально-нормативной культурой и правовой культурой Запада, с одной стороны, и социально-нормативной культурой и правовой культурой в странах Азии и Африки
• Понимает различия между социально-нормативной и правовой культурами в различных регионах и странах Азии и Африки
• Умеет ясно выражать и убедительно обосновывать основные тезисы и аргументы своей научной работы

Содержание учебной дисциплины

• Лекция 1
• Лекция 2
• Лекция 3
• Лекция 4
• Лекция 5
• Лекция 6
• Лекция 7
• Лекция 8
• Семинар 1
• Семинар 2
• Семинар 3
• Семинар 4
• Семинар 5
• Семинар 6
• Семинар 7
• Семинар 8

Элементы контроля

• Доклад
  Студенты готовят доклады по предложенным для каждого семинара темам. Темы содержатся в описательной части каждого семинарского занятия. Доклад представляет собой изложение одной из выбранных тем занятия с использованием информации, почерпнутой из списка обязательной и дополнительной литературы. По результатам доклада преподаватель и студенты задают вопросы по докладу. В зависимости от степени владения материалом и качества ответов на поставленные вопросы докладчику выставляется оценка. Временной регламент одного доклада составляет примерно 5-7 минут для выступления студента и 7-10 минут для вопросов и ответов слушателей.
• Активная работа на семинарах
  Активное участие в обсуждении темы занятия является самостоятельным критерием оценивания работы студента в течение курса. Под активной работой понимается участие в дискуссии, ответы на вопросы преподавателя, а также формулирование вопросов по существу учебного материала, обсуждаемого на занятии, что может служить целям лучшего понимания и усваивания данного учебного материала студентами. Данный вид контроля представляет участие студентов в дискуссиях и устном опросе по материалам обязательной литературы на занятиях. Подготовка к занятию представляет собой подробное знакомство с обязательной литературой, указанной в программе или присылаемой преподавателем отдельно, самостоятельный поиск и знакомство с дополнительной литературой по темам занятий, критическое осмысление текстов.
• Экзамен
  Экзамен представляет собой очное тестирование или прохождение теста в SmartLMS, состоящее из 30 вопросов разного формата. Время ответа – 90 минут. Тест может содержать задания, предполагающие 1) выбор одного или нескольких правильных вариантов ответа из предложенных; 2) установление соответствий между объектами; 3) определение объекта по краткой характеристике или 4) краткий ответ на открытый вопрос. Тест содержит 30 вопросов, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.

Промежуточная аттестация

• 2026/2027 1st module
  0.3 * Активная работа на семинарах + 0.4 * Экзамен + 0.3 * Доклад

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Архипов В.В., Васильев И.А., Гусенова П.А. и др. - Основы теории и истории исламского права - 978-5-288-05810-3 - Санкт-Петербургский государственный университет - 2018 - https://znanium.ru/catalog/document?id=333213 - 333213 - ZNANIUM
• Общая теория права: проблемы интерпретации в контексте коммуникативного подхода. 2-е издание. Учебник - Проспект - Поляков А.В. - 978-5-392-18085-1 - 2016 - http://ebs.prospekt.org/book/28480 - PROSPECT - 28480

Рекомендуемая дополнительная литература

• История политических и правовых учений. Курс лекций. 2-е издание. Учебное пособие - Проспект - Козлихин И.Ю., Тимошина Е.М. - 978-5-392-19684-5 - 2016 - http://ebs.prospekt.org/book/30807 - PROSPECT - 30807

Авторы

• Федосов Иван Вячеславович