Кто читает:: Кафедра общественного и культурного развития Азии и Африки

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 4-й курс, 3 модуль

Преподаватель

Лисовская Ирина Викторовна

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс посвящён изучению социальных структур и социального неравенства в странах Азии и Африки с фокусом на специфику и динамику развития стратификационных систем в этих регионах. В рамках дисциплины рассматриваются основные теории социальной стратификации, а также различные типы и формы социальной мобильности, включая этнические, классовые, гендерные и религиозные аспекты. Анализируются исторические, культурные и экономические факторы, влияющие на особенности социальной структуры, а также современные тенденции и вызовы, с которыми сталкиваются эти общества. Курс предоставляет студентам глубокое понимание структурных изменений и их влияния на социальную динамику в контексте глобализации. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации включают письменные научные комментарии к лекциям, тесты на семинарах, отчеты о семинарской активности и письменный экзамен.

Цель освоения дисциплины

Познакомить студентов с ключевыми направлениями и базовыми концепциями в рамках изучения социальных структур и социального неравенства в странах Азии и Африки.
Сформировать у обучающихся представление об основных теоретических направлениях исследований социальной стратификации.
Ориентироваться в исторической динамике вопроса, знать основные подходы к концептуализации социальных структур.
Уметь пользоваться ресурсами социологических теорий в фокусе исследований стратификации в контексте стран Азии и Африки.

Планируемые результаты обучения

Знает ключевые теории, базовые концепции, специфическую терминологию исследований социальных структур в контексте стран Азии и Африки.
Умеет ориентироваться в исторической динамике развития вопроса; разбираться в концептуализации стратификации в современной социологии.
Имеет навык использования ресурсов социологических теорий в фокусе исследований стратификации в контексте стран Азии и Африки; навык анализа социальных проблем сквозь призму интерсекциональности.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Теоретические подходы к изучению социальной стратификации. Классификация социальных структур.
Тема 2. Социальная стратификация в странах Азии и Африки.

Элементы контроля

Дебаты
Дебаты проводятся 1 раз в конце модуля на предпоследнем занятии перед экзаменом. К дебатам студентами или преподавателем иницируется тема по одной из пройденных тем курса. Студенты делятся на несколько групп. Первая группа отстаивает некое положение в зависимости от темы, делает аргументированную презентацию. Вторая группа находится в оппозиции к первой. Группа судей оценивает глубину и качество тезисов, выставляет оценки группам на основе которых подводятся итоги, придумывает вопросы выступающим группам, участвует в дискуссии.
Семинарская активность
На каждом семинаре к разбору предлагается несколько статей и схема для анализа. Работа студентов осуществляется в группах. Разбор статей по предложенной схеме происходит на паре в течение 20 минут. Ответ каждой группы на вопросы анализа не должен превышать 10 минут.
Итоговый проект
В течение курса студенты выполняют итоговый проект в виде небольшого социологического исследования. Студенты должны разделиться на несколько групп (не более 5). Студенты самостоятельно инициируют тему исследования с опорой на тематику и материалы курса, определяют состав группы не позднее 4 лекции. Каждая группа представляет преподавателю список участников проекта и тему, распределение ролей в команде (кто за что отвечает в команде или какую задачу по исследованию выполняет). Далее студенты самостоятельно проводят небольшое исследование с учетом тематике и задач каждого участника. Защита проекта происходит на последнем семинаре модуля. К защите необходимо подготовить презентацию в формате Power Point (презентация не может быть менее 5 слайдов, а также не может превышать 13 слайдов). В презентации студенты представляют: тему, обосновывают ее актуальность, определяют социологическую проблему, формулируют исследовательский вопрос, представляют дизайн проведенного мини-исследования и выбор методик, представляют полученные в ходе исследования выводы.

Промежуточная аттестация

2025/2026 4th module
0.2 * Дебаты + 0.5 * Итоговый проект + 0.3 * Семинарская активность

Список литературы

Авторы

Какинь Оксана Игоревна
Лисовская Ирина Викторовна
Алферова Наталья Васильевна

Бакалаврская программа «Востоковедение»

Контакты учебного офиса

Социальная стратификация в странах Азии и Африки

Преподаватель

Программа дисциплины