• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

History and Theory of Design. Specialization

2026/2027
Учебный год
ENG
Обучение ведется на английском языке
6
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
2-й курс, 1, 2 модуль

Course Syllabus

Abstract

Знание истории и теории искусства и дизайна является фундаментом, необходимым специалисту-практику для решения его творческих и проектных задач на высоком уровне. Студентам предлагается на выбор по 2 курса из блока на каждое полугодие.
Learning Objectives

Learning Objectives

  • Целями освоения дисциплины являются структурирование представлений студентов об истории и теории различных областей искусства и дизайна, совершенствование навыков анализа произведений художественной культуры и тенденций ее развития, овладение профессиональной терминологией.
Expected Learning Outcomes

Expected Learning Outcomes

  • Формирование у обучающихся представления об эволюции искусства и дизайна
Course Contents

Course Contents

  • Вариативные дисциплины блока по истории для магистратуры (1 полугодие)
Assessment Elements

Assessment Elements

  • non-blocking Активность на занятиях
  • non-blocking Активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна
  • non-blocking Визуальное исследование
  • non-blocking Посещаемость
Interim Assessment

Interim Assessment

  • 2026/2027 2nd module
    Итоговая оценка рассчитывается исходя из: 1) накопленной оценки, рассчитываемой как среднее арифметическое оценок за аттестацию по двум курсам. Аттестация по каждому из курсов включает в себя оценивание трех элементов контроля: Посещаемость x 0,15 + Активность x 0,3 + Визуальное исследование x 0,55; 2) дополнительных баллов, начисляемых за активность студентов на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. В соответствии с пунктом 14 Положения об организации промежуточной аттестации и текущего контроля успеваемости студентов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (ПОПАТКУС), оценки «9» и «10» могут использоваться преподавателем в рамках текущего контроля или промежуточной аттестации, если обучающийся выполняет задания повышенной трудности и/или демонстрирует результаты обучения, превосходящие предусмотренные ПУД или программой практики. Могут быть предусмотрены дополнительные задания, без которых невозможно получить «9» и «10». Накопленная оценка не может превышать 8 баллов. Дополнительно студент может получить 1-3 балла за активность на платформах цифровой экосистемы Школы дизайна. Максимальная оценка по промежуточной аттестации в сессию по дисциплине в зачетку, которую студент может получить с учетом дополнительных баллов, составляет 10 баллов.
Bibliography

Bibliography

Recommended Core Bibliography

  • История дизайна, Филл, Ш., 2020
  • Кузвесова, Н. Л.  История дизайна: от викторианского стиля до ар-деко : учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. Л. Кузвесова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 139 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11946-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/493593 (дата обращения: 02.07.2026).

Recommended Additional Bibliography

  • История дизайна, науки и техники. Кн.1: ., Рунге, В. Ф., 2006

Authors

  • VU TKHU CHA -
  • Khripta Viktoriia Mikhailovna