Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь, наши правила обработки персональных данных – здесь. Продолжая пользоваться сайтом, вы подтверждаете, что были проинформированы об использовании файлов cookies сайтом НИУ ВШЭ и согласны с нашими правилами обработки персональных данных. Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера.

  • A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Бакалаврская программа «История»

19
Апрель

Гендер в истории

2023/2024
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
4
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
4-й курс, 3, 4 модуль

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина предлагает студентам набор современных подходов к изучению репродуктивного здоровья, репродуктивного поведения и демографической политики в исторической перспективе. Акцент в плане анализа эмпирического материала сделан на истории России Нового времени, но теоретические и историографические дискуссии рассматриваются в сравнительном, транснациональном и глобальном контекстах.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • ознакомление студентов с основными подходами к изучению репродуктивного здоровья, репродуктивного поведения и демографической политики в исторической перспективе
  • обучение практике использования исторических знаний для анализа разнообразных аспектов репродукции как феномена культуры
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Воспроизводит методы и процедуры, основные понятия, правила и принципы гендерной истории
  • Воспроизводит термины, конкретные факты гендерной истории
  • Использует понятия и принципы гендерной истории в новых ситуациях
  • Анализирует и критически оценивает академическую литературу, посвященную репродуктивному здоровью и демографической политике в исторической перспективе
  • Самостоятельно планирует и реализует индивидуальный исследовательский или прикладной проект, посвященный репродуктивному здоровью и/или демографической политике в исторической перспективе
  • Анализирует и обсуждает разнообразные источники, связанные с репродуктивным здоровьем и демографической политикой в исторической перспективе
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Репродуктивное здоровье и репродуктивное поведение в истории
  • Демографическая политика в исторической перспективе
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Презентация
    Обычно презентация оценивается как групповой проект, за который выставляется одна оценка всем участникам. На презентацию отводится максимум 15 минут. Несоблюдение оговоренного лимита времени влечет за собой штраф в 1 балл.
  • неблокирующий Perusall
    За дополнительной информацией об алгоритме выставления оценок обращайтесь к преподавателю. Все аннотации и вопросы к Perusall должны быть присланы до крайнего срока (обычно до 18 часов по московскому времени накануне дня проведения занятия). Присланные с опозданием материалы рассматриваться не будут.
  • неблокирующий Аудиторная работа
    Участие в опросах, викторинах и других интерактивных мероприятиях (например, через Poll Everywhere) во время лекций и семинаров является обязательным и будет оцениваться.
  • неблокирующий Эссе
    Студент выбирает один вопрос из трех и готовит письменный ответ (объемом 1-2 страницы). Предоставление эссе объемом менее 0,5 страницы влечет за собой дополнительный штраф в 1 балл. Если эссе не будет сдано в оговоренный срок, то за каждый день просрочки будет сниматься дополнительный 1 балл.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2023/2024 учебный год 4 модуль
    0.3 * Perusall + 0.3 * Аудиторная работа + 0.3 * Презентация + 0.1 * Эссе
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Человек рождающий : история родильной культуры в России Нового времени, Мицюк, Н.А., 2022

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Rose, S. O. (2010). What Is Gender History? Cambridge, UK: Polity. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=572578

Авторы

  • Васильев Павел Андреевич