• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Научно-исследовательский семинар 2

2019/2020
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
4
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
2-й курс, 2-4 модуль

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар - это обязательная дисциплина, целями которой являются: Овладение навыками анализа научной литературы и написания аналитического историографического обзора; формирование у студентов знаний, умений и навыков, необходимых для организации, построения и оформления исследования; формирование навыков постановки исследовательского вопроса, формулировки выводов; развитие умений поиска источников, источниковедческой критики, способов интерпретации источников и использование разных корпусов источников для ответа на исследовательский вопрос; формирование у студентов углубленных представлений о методологии исторической науки, умения выбирать методы и теоретическую рамку применительно к заявленной теме исследования и к выбранной источниковой базе; приобретение студентами навыков публичной защиты исследовательских проектов; формирование умения позиционировать собственное исследование в существующей историографии, формирование на начальном этапе профессиональной идентичности.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • овладение студентами навыками анализа и работы с историческими источниками
  • формирование у студентов знаний, умений и навыков, необходимых для организации, построения и оформления исследования
  • овладение навыками анализа научной литературы и написания аналитического историографического обзора
  • формирование навыков постановки исследовательского вопроса, анализа темы и написания выводов
  • формирование навыков презентации темы исследования в письменной и устной форме
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Студент способен критически анализировать научную литературу,обсуждать ее во время семинаров, участвуя в групповых дискуссиях; способен определить проблему, предмет, объект и исследовательский вопрос в научной литературе; способен презентовать свое исследование
  • критически анализировать научную литературу,обсуждать ее во время семинаров, участвуя в групповых дискуссиях; способен определять различные историографические направления и описывать их; способен написать источниковедческий обзор для своей курсовой работе
  • Студент способен критически анализировать научную литературу,обсуждать ее во время семинаров, участвуя в групповых дискуссиях; способен использовать различные подходы при работе с источниками; способен аналитически описать свою методологию в курсовой работе
  • Студент способен критически анализировать научную литературу,обсуждать ее во время семинаров, участвуя в групповых дискуссиях; способен грамотно выстраивать научный текст; способен презентовать свое исследование
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Постановка исследовательского вопроса
    Этика и прагматика исследователя, как не писать историю, поиск литературы, определение проблемы, объекты, предмета исследования, постановка исследовательского вопроса в собственной курсовой работе
  • Составление историографического и источниковедческого обзоров
    различные историографические направления: социальная история, история идеологий, историческая антропология, новая культурная история, историографический обзор, практикум по историографическому обзору, презентация источников, правила составления источниковедческого обзора
  • Методы и подходы
    сравнительная история, история репрезентаций, критический дискурс анализ, практикум по критическому дискурс анализу, контекстуализация, практикум по контекстуализации, описание методов и подходов в курсовой работе
  • Язык и логика построения научного исследования
    стилистики научного языка, выстраивание собственного аргумента, работа с библиографическим аппаратом, написание введения, написание заключения, практикум по защите исследовательских работ
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий домашнее задание 1 (постановка исследовательского вопроса)
  • неблокирующий домашнее задание 2 (источниковедческий обзор)
  • неблокирующий домашнее задание 3 (описание методов и подходов)
  • неблокирующий домашнее задание 4 (рецензия на заключение монографии)
  • неблокирующий оценка за за работу на семинарских занятиях
  • неблокирующий экзамен
    Экзамен проводится устной форме (презентация исследования). Экзамен проводится на платформе ZOOM (БИС 181 - https://us02web.zoom.us/j/83405116032?pwd=N1BiOW93V3lIb0JkOHJqWTU1cTBqZz09, БИС 182 - https://zoom.us/j/7496039398). К экзамену необходимо подключиться за 5 минут до начала. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие микрофона, поддержка ZOOM. Для участия в экзамене студент обязан зарегистрироваться на платформе Zoom, явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить микрофон. Студенту будет необходимо подготовить презентацию и показать ее при помощи платформы ZOOM. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее 10 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение 10 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогичная процедуры сдачи.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • Промежуточная аттестация (4 модуль)
    0.06 * домашнее задание 1 (постановка исследовательского вопроса) + 0.06 * домашнее задание 2 (источниковедческий обзор) + 0.06 * домашнее задание 3 (описание методов и подходов) + 0.06 * домашнее задание 4 (рецензия на заключение монографии) + 0.46 * оценка за за работу на семинарских занятиях + 0.3 * экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Володихин Д. М. - ИСТОРИОГРАФИЯ ИСТОРИИ РОССИИ. ВЫДАЮЩИЕСЯ ИСТОРИКИ XVIII—XX ВЕКОВ. Учебное пособие для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 126с. - ISBN: 978-5-534-07303-4 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/istoriografiya-istorii-rossii-vydayuschiesya-istoriki-xviii-xx-vekov-433147

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Соколов А. Б. - ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ. СОВРЕМЕННЫЕ ЗАПАДНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 166с. - ISBN: 978-5-534-07481-9 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/istoriya-istoricheskoy-nauki-sovremennye-zapadnye-napravleniya-437270