• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

194100, Санкт-Петербург
ул. Кантемировская, д.3, комн. 210, 211
тел. (812) 644-59-11 * 61526 (812) 644-59-11 * 61527

Руководство
Доцент Смирнова Наталья Викторовна

Руководитель департамента
smirnovan@hse.ru

Заместитель руководителя департамента Урсул Наталья Валерьевна
Специалист по учебно-методической работе Молчанова Татьяна Васильевна

tmolchanova@hse.ru

Специалист по учебно-методической работе Пономарева Алина Дмитриевна

adponomareva@hse.ru

Мероприятия
7 сентября – 31 декабря
Статья
When the unconventional becomes convention: epistemic stance in English as a lingua franca research articles

Shchemeleva I.

Journal of English as a Lingua Franca. 2022. Vol. 11. No. 1. P. 1-23.

Глава в книге
Репрезентация еврейства в романе Жоржа Перека "Исчезновение"
В печати

Кириченко В. В.

В кн.: История и нематериальная культура евреев России и мира: Материалы международной научной конференции 24 апреля 2022. Вып. 17. СПб.: АНОО «Петербургский институт иудаики», 2022. С. 233-238.

Препринт
Defective or Expressive? Forms with Deviations in Brodsky’s Poetry

Panarina M. A.

Literary Studies. WP BRP. Высшая школа экономики, 2015. No. WP BRP 11/LS/2015 .

Тема «экспертиза» – Новости

Победители конкурса Фонда Образовательных Инноваций

Победители конкурса Фонда Образовательных Инноваций
Преподаватели департамента иностранных языков Питерской Вышки И.В. Нужа и Н.В. Урсул вошли в число победителей ежегодного конкурса Фонда Образовательных Инноваций (ФОИ) НИУ ВШЭ 2019. 

Семинар «Проектная деятельность на занятиях по английскому языку»

Семинар «Проектная деятельность на занятиях по английскому языку»
22 апреля состоялся региональный семинар «Проектная деятельность на занятиях по английскому языку», организованный совместно Санкт-петербургским кампусом НИУ ВШЭ и компаний «RELOD Северо-Запад», которая обеспечивает преподавателей школ и вузов  нашего города методическими ресурсами на английском языке. Семинар был посвящён вопросам и проблемам проектного обучения школьников и студентов при обучении английскому языку.
1 2