• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
29
Март

Новости

Иллюстрация к новости: Неожиданные озарения и «взрывы мозга»: как проходит изучение курса Literature: Traditions and Modernity

Неожиданные озарения и «взрывы мозга»: как проходит изучение курса Literature: Traditions and Modernity

Старт нового курса — это всегда эксперимент и для преподавателей, и для студентов. Первокурсники программы «Тексты, языки и цифровые инструменты» изучают дисциплину «Литература: традиции и современность» на английском языке в течение двух модулей. Мы поговорили с педагогами и студентами о первых впечатлениях от курса, самых ярких книгах и о том, как литература влияет на восприятие мира.

Иллюстрация к новости: От слов к нейронам: студенты Вышки открыли для себя науку о языке и мозге

От слов к нейронам: студенты Вышки открыли для себя науку о языке и мозге

Вы не просто читаете эти строки. Ваши глаза скользят по словам, а мозг в фоновом режиме проигрывает десятки вариантов того, каким может быть следующее слово. Эту невидимую работу мозга изучают в Центре языка и мозга НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург. 6 ноября в корпусе на Кантемировской состоялась встреча представителя Центра, стажёра–исследователя Дарьи Антроповой со студентами образовательной программы «Тексты, языки и цифровые инструменты». О том, как прошло мероприятие — в нашем репортаже.

Иллюстрация к новости: «Не только жуткие и ужасные»: Иван Авраменко о пользе creepy stories

«Не только жуткие и ужасные»: Иван Авраменко о пользе creepy stories

Нам стало жутко интересно узнать о курсе про страшные рассказы, их пользе и потенциале изучения. Факультативный курс Analyzing and Creating Narratives by Reading English Creepy Stories читает Иван Авраменко, доцент департамента иностранных языков Питерской Вышки. Мы поговорили с преподавателем об истории создания дисциплины в интервью.

Иллюстрация к новости: Пять стран за полтора часа: как прошёл «Фестиваль языков и культур»

Пять стран за полтора часа: как прошёл «Фестиваль языков и культур»

27 сентября на программе «Тексты, языки и цифровые инструменты» прошёл «Фестиваль языков и культур». Первокурсники узнали, что такое «вкусный немецкий», составили доску желаний, сыграли в Томбола, написали иероглифы и даже изготовили гватемальскую куклу. Каким этот день запомнился студентам программы — читайте в материале.

Иллюстрация к новости: «Мы всегда открыты для первокурсников»: в Питерской Вышке прошла Школа кураторов

«Мы всегда открыты для первокурсников»: в Питерской Вышке прошла Школа кураторов

Кураторы Питерской Вышки помогают первокурсникам освоиться в университете и влиться в студенческую жизнь. Весной команда ребят прошла несколько этапов отбора перед финальным обучением в выездной школе. Как новые наставники учились справляться со стрессовыми ситуациями и помогать друг другу — читайте в материале.

Иллюстрация к новости: «Новое поколение выбирает баланс»: о чем мечтают первокурсники Питерской Вышки

«Новое поколение выбирает баланс»: о чем мечтают первокурсники Питерской Вышки

Новый учебный год в НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург начался с организационных встреч: первокурсники бакалавриата и магистратуры знакомились с преподавателями, академическими руководителями и кураторами. Студенты поделились с нашей редакцией первыми впечатлениями от университета и рассказали о своих планах на будущее.

Иллюстрация к новости: «Вышка — это, в первую очередь, люди»: команда кураторов о предстоящем учебном годе

«Вышка — это, в первую очередь, люди»: команда кураторов о предстоящем учебном годе

Совсем скоро первокурсники программы «Тексты, языки и цифровые инструменты» познакомятся с кураторами лично. Но пока все готовятся к этой встрече, мы расспросили их о том, как проходил отбор в кураторы, чем такой опыт может быть полезен студентам и попросили сказать пару напутственных слов в начале учебного года.

Иллюстрация к новости: Преподаватель Питерской Вышки представила инновационную методику для оценки работ студентов при помощи ИИ

Преподаватель Питерской Вышки представила инновационную методику для оценки работ студентов при помощи ИИ

Как превратить искусственный интеллект в ассистента педагога? Старший преподаватель Школы гуманитарных наук и искусств Софья Стальская нашла ответ на этот вопрос и стала одним из победителей конкурса образовательных инноваций НИУ ВШЭ в номинации «Применение ИИ в преподавании и оценивании».

Иллюстрация к новости: Искусственный интеллект как персональный репетитор: опыт кафедры иностранных языков Питерской Вышки

Искусственный интеллект как персональный репетитор: опыт кафедры иностранных языков Питерской Вышки

Преподаватель департамента иностранных языков НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Ольга Горина — среди победителей конкурса образовательных инноваций в номинации «Применение ИИ в преподавании и оценивании». О принципах интеграции нейросетевых моделей в университете, возможностях для студентов и этике нового цифрового мира — в нашем материале.

Иллюстрация к новости: «Это открывает мир древнейшей цивилизации и ее культуры», — Ду Сяотун об изучении китайского на программе

«Это открывает мир древнейшей цивилизации и ее культуры», — Ду Сяотун об изучении китайского на программе

Преподаватель программы «Тексты, языки и цифровые инструменты» Ду Сяотун рассказывает об изучении китайского языка на программе и о том, что стоит учесть студентам, которые планируют его выбрать.