Новости
«Попробуй себя в роли студента»: первокурсники создали квест для абитуриентов
Одним из фокусов образовательной программы «Тексты, языки и цифровые инструменты» является EdTech — использование цифровых технологий для создания новых образовательных форматов. Академический руководитель программы Наталья Урсул предложила первокурсникам разработать интерактивный проект для абитуриентов — цифровую игру-симуляцию, которая позволила бы не просто узнать о программе, а попробовать себя в роли её студента. О работе над онлайн-квестом «Попробуй себя в роли студента» — читайте в материале.

«Нескучная история»: как студенты создали проекты по истории России
Учебные проекты студентов затрагивают и общеобразовательную дисциплину «История России». Для первокурсников — это шанс не только глубже погрузиться в изучение предмета, но и воплотить оригинальные идеи. О том, как студенты придумывали темы, сталкивались с трудностями и узнавали много интересных фактов, — читайте в материале.

«Мне нравилась идея быть “первопроходцем” в киберфилологическом пространстве»: Лера Реутова об опыте поступления, переезде в Петербург и учебе на первом курсе
Студентка программы «Тексты, языки и цифровые инструменты» Лера Реутова рассказывает о своем опыте написания олимпиад по литературе, периоде поступления, переезде, преодолении трудностей и впечатлениях от первого курса. О том, как студентка изучает языки — читайте в материале.

«Машина интерпретации» против гаджетов: почему филологу нужны не только цифры, но и вера в смысл, юмор и рискованные идеи
Что чилийский учёный-литературовед, мечтавший о России ещё во времена холодной войны, привносит в инновационную междисциплинарную программу «Тексты, языки и цифровые инструменты»? Один из возможных ответов — это поразительно глобальный, глубоко человечный и освежающе ироничный взгляд. Рикардо Монсальве начал работать в Вышке в 2024 году после защиты докторской диссертации в одном из самых престижных университетов США. Он не только профессор литературы и латиноамериканского искусства, но и писатель, чей недавний роман повествует о будущем, в котором гуманитарные науки вымерли. В материале рассказываем не только об академической карьере профессора Монсальве, но и о впечатлениях от образовательной программы, её студентах и жизни в России в целом.


