Кто читает:: Департамент медиа

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 2-й курс, 1-3 модуль

Преподаватели

Аргылов Никита Антонович

Урусова Надежда Александровна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар на 2 курсе программы «Медиакоммуникации» предназначен для формирования у студентов базовых представлений и навыков в сфере медиаисследований. Тематический модуль «Введение в медиаисследование» раскрывает специфику социально-гуманитарного знания с последующим фокусом на исследованиях в сфере медиа, включая их дизайн, методы и оформление результатов. Тематический модуль под «Методы исследования медиаконтента», который посвящен изучению направлений и методов анализа медиаконтента (количественным и качественным). Формы текущего контроля включают домашние задания (написание аналитической записки по итогам сбора данных, разработка исследовательских проектов). Тематический блок «Опросные методы исследования» посвящен принципам сбора количественных опросных данных, качественных опросных данных и методологических принципов проведения опросных исследований онлайн. По итогам курса студенты выполняют практические задания: разрабатывают и пилотируют собственный исследовательский инструментарий, как в индивидуальном порядке, так и в небольших группах.

Цель освоения дисциплины

Сформировать у студентов базовые навыки научно-исследовательской работы, включая разработку методологии исследования
Научить студентов использовать различные методы сбора, обработки и интерпретации данных, в частности, в процессе написания курсовых работ по медийной тематике

Планируемые результаты обучения

Разрабатывает дизайн исследования
Адекватно выбирает методы, стратегии, подходы
Находит и использует научную литературу
Находит качественные научные источники
Оформляет текст, ссылки и список литературы согласно российским / международным стандартам
Представляет и защищает проект медиаисследования
Проектирует дизайн медиаисследования
Работает с базами зарубежной научной периодики
Самостоятельно делает обзор литературы
Ставит исследовательские вопросы
проводит онлайн-исследования
составляет опросный инструментарий в качественных исследованиях
составляет опросный инструментарий в количественных исследованиях
Описывает и применяет основы фрейм-анализа
Описывает и применяет метод контент-анализа
Описывает и применяет принципы построения выборки в медиа исследовании

Содержание учебной дисциплины

Курсовая работа по медиаисследованиям
Теория, поиск и обзор литературы
Дизайн и методы медиаисследования
Дизайн и стратегии медиаисследования
Оформление результатов научного исследования
Защита командных исследовательских проектов
Количественный анализ медиатекстов. Примеры методов для количественного исследования: метод контент-анализа
Методологические развилки в рамках метода контент-анализа. Типы кодирования
Количественный анализ медиатекстов. Источники данных для количественного исследования
Количественный анализ медиатекстов. Презентации групповых проектов
Качественный анализ медиатекстов. Практикум по дизайну качественного медиа-исследования
Качественный анализ медиатекстов. Презентация мини-проектов
Введение в опросные методы
Количественные методы: сбор данных
Как формулировать вопросы.
Как проектировать анкету
Использование вторичных опросных данных.
Анализ количественных данных: введение.
Введение в качественные опросные методы.
Подготовка и проведения экспертного интервью.
Анализ качественных данных.
Проведение опросов онлайн.
Проведение качественных исследований онлайн.
Раздел 1. Исследование творчества в медиа: методология 3 курс
Раздел 2. Исследование творчества в медиа: теория. 3 курс
Раздел 3. Исследование творчества в медиа: практика. 3 курс

Элементы контроля

Работа на занятиях
Студентам необходимо участвовать в дискуссии на занятиях с преподавателем и друг с другом, формируя диалогическую коммуникацию, избегая многократного повторения одних и тех же суждений, демонстрируя фоновые и полученные в ходе подготовки к занятию знания. Вопросы студентам в аудитории дает преподаватель, вопросы базируются на домашнем задании. Время на подготовку - 20 минут
Анализ научной статьи
Критический отзыв о научной статье, в которой были использованы методы исследований медиа. В отзыве должны быть - передача основных тезисов прочитанного текста, описание методов исследования, которые были применены в статье, критика прочитанного текста (аргументированное согласие/несогласие с выдвинутыми в тексте тезисами), обоснование возможных областей применения полученных знаний, анализ библиографии статьи.Задание выполняется дома. Объем отзыва 1200 слов.
Исследовательский проект
Проект пишется по итогам освоения материалов курса. Тему исследования и подходящий для нее метод должен сформулировать сам учащийся, исходя из проблематики курса и своих интересов. Требования к проектному документу: Проект должен быть написано на языке реализации образовательной программы. Объем – не менее 4 и не более 10 страниц, шрифт Times New Roman прямого начертания, кегль (размер) шрифта 12, междустрочный интервал – полуторный. Текст должен быть завершенным и четко структурированным: введение (в котором формулируется проблематика исследования, ее предмет, актуальность и новизна), основная часть ( гипотеза исследования, дизайн исследования, которое учащийся собирается провести), заключение (содержащие собственные выводы по теме), список использованной литературы (не более 2 страниц). Необходимо указать ссылки на все использованные источники. В тексте должно быть продемонстрировано владение предметом исследования, его понятийным аппаратом, терминологией, знание общепринятых научных концепций в заданной предметной области, понимание современных тенденций и проблем в исследовании предмета. Степень оригинальности текста – не менее 70%. Текст должен был представить до дедлайна.
Защита проекта курсовой работы
Защита проекта курсовой работы проходит в форме устного выступления (допустимо использование презентации ppt, аудио-, видео-, фотоматериалов), включающего обязательные пункты: для академического формата: объект и предмет;цели и задачи, гипотеза, научная проблема и актуальность; план теоретической части; план практической части; теоретическая база; методы; выводы; новизна;. . для творческого формата: объект и предмет;задачи, план, теоретическая база, общественная проблема; план творческой части; описание формы медиапродукта; описание содержания медиапродукта; соотношение теоретической и творческой частей; новизна и оригинальность медиапродукта; новизна и оригинальность медиапродукта Выступление должно длиться не более 10 минут. После выступления необходимо ответить на вопросы преподавателей и студентов.
Презентация идеи курсовой работы
Студент готовит устное выступление с описанием идеи курсовой работы, включающее обязательные пункты (см. критерии оценки). Студент готовит выступление, в котлром он должен ппедставить следующие обязательные пугнкты: для работ академического типа: соотношение темы и цели работы , актуальность (1 балл), объект и предмет (2 балла), исследовательский вопрос/ гипотеза , исследовательская проблема , суть планируемого исследования , ожидаемые результаты , новизна.. для работ в творческом формате: соотношение общественной проблемы и темы; актуальность проекта; выбор формата и специфика жанра; предмет теоретической записки; цель теоретической записки; решение профессиональной проблемы в теоретической записке; необходимые теоретические или эмпирические исследования; новизна и значимость проекта; На выступление у студента есть до 10 минут. Для выступления студент должен использовать визуальную поддержку в виде слайдов презентации Power Point или ее аналогов..

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 3 модуль
0.2 * Анализ научной статьи + 0.2 * Анализ научной статьи + 0.5 * Исследовательский проект + 0.5 * Исследовательский проект + 0.1 * Работа на занятиях + 0.1 * Работа на занятиях + 0.1 * Работа на занятиях + 0.1 * Работа на занятиях + 0.1 * Работа на занятиях + 0.1 * Работа на занятиях
2024/2025 учебный год 4 модуль
0.5 * Защита проекта курсовой работы + 0.5 * Защита проекта курсовой работы + 0.5 * Презентация идеи курсовой работы + 0.5 * Презентация идеи курсовой работы

Бакалаврская программа «Медиакоммуникации»

Контакты

Научно-исследовательский семинар

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература