Медиакоммуникации

Для тех, кто хочет стать:

• Медиастратегом – формировать информационную повестку, влиять на общественное мнение, разрабатывать коммуникационные стратегии, заниматься смысловым позиционированием.
• Медиаменеджером и медиапродюсером – управлять и масштабировать креативные проекты на разные темы и для различной аудитории, опираясь на анализ больших данных и экономику медиа.
• Специалистом по коммуникациям – разрабатывать и внедрять PR-стратегии, заниматься репутационным и бренд-менеджментом, формировать медиасообщества, выстраивать внутренние и внешние коммуникации в бизнес-структурах, госучреждениях, культурных институциях, НКО и т.д.  
• Создателем медиаконтента – писать тексты, фотографировать, заниматься графическим и веб-дизайном, записывать подкасты, снимать и монтировать видео, создавать элементы VR и AR. Всё это – для цифровой медиасферы и на основе глубокого понимания принципов работы со смыслами и нарративами.
• Медиааналитиком – анализировать аудиторию и её различные сегменты, успешно использовать веб-аналитику и data-журналистику, визуализировать большие данные.  
• Медиаисследователем – изучать современные цифровые медиа и их влияние на различные сферы нашей жизни (от глобальной политики и экономики до науки, искусства, моды и стиля жизни).

1.  Формирование системного мышления, стратегического видения и комплексного понимания современной медиареальности.
2.  Возможность овладеть полным циклом медиапроизводства – от анализа аудитории, больших данных и разработки концепции медиапроекта до создания и продюсирования контента в различных жанрах и форматах.
3.  Творческие мастерские для совершенствования креативных навыков. Мастерская РБК по трекам «Текст», «Видео», «Маркетинг», в которой проводят занятия топ-менеджеры ведущего делового холдинга страны. Проводятся и внутренние мастерские по фото, дизайну и подкастам.
4.  Практикоориентированный подход программы, который даёт возможность развивать креативные проекты для организаций-партнёров НИУ ВШЭ, формировать портфолио и входить в профессиональное коммьюнити уже с 1 курса.  
5.  Баланс между практикой и теорией – сильный блок гуманитарных дисциплин, призванных сформировать системное мышление и научить глубже работать со смыслами.
6.  Своя школа медиаисследований даёт студентам возможность изучать современные цифровые медиа, готовить публикации, участвовать в конференциях, а также продолжить обучение в магистратуре и аспирантуре.
7.  Участие в международной академической мобильности и медиаэкспедициях за границу и по регионам России.

Все дисциплины на программе «Медиакоммуникации» делятся на пять основных блоков:  

1.  Создание медиаконтента – студенты попробуют себя в роли журналиста, редактора и копирайтера, автора и продюсера подкаста, фотографа и медиадизайнера, сценариста и телеведущего, оператора и видеомонтажёра, а также разработчика мобильных приложений, элементов VR- и AR, аудиогидов и чатботов.

2.  Коммуникации, PR, маркетинг и реклама – студенты смысловым позиционированием, выстраивают нарративы, реализовывают коммуникационные стратегии, формируют сообщества вокруг брендов и проводят мероприятия. Они осваивают аналоговый и цифровой маркетинг и основы digital-рекламы.

3. Медиааналитика – студенты собирают, обрабатывают и визуализируют большие данные, чтобы на их основе принимать стратегические решения. Спрос на профессию медиааналитика будет стремительно расти в ближайшие годы.   

4. Медиаменеджмент и медиапродюсирование – дисциплины этого блока формируют навыки управления креативными проектами и экосистемами, грамотного распределения ресурсов (время, бюджет, команда), медиапланирования и продюсирования контента.  

5. Теория медиа и общегуманитарные дисциплины – для развития системного мышления студентам предлагается блок гуманитарных дисциплин. Он включает в себя не только теорию медиа, но и экономику, философию, историю, психологию, антропологию и другие.

Помимо изучения общих дисциплин существует возможность выбрать одну из  четырёх специализаций (тематических треков). Предметы в рамках выбранного трека позволят сформировать более глубокие знания и отработать инструменты медиакоммуникаций в определённой профессиональной сфере.

1. Трек «Бизнес-коммуникации и деловые медиа»

Трек «Бизнес-коммуникации и деловые медиа» готовит медиаменеджеров нового   поколения – тех, кто системно управляет смыслами как стратегическим ресурсом, понимая медиа как инструмент создания репутационного, финансового и смыслового капитала. Такие специалисты сегодня востребованы в крупных корпорациях и стартапах, в государственном и частном секторах, в сфере IT и финансов, производства и ритейла, онлайн-торговле и «экономике впечатлений».

Студенты осваивают полный цикл: от разработки стратегии и медиапланирования до запуска виральных спецпроектов и управления корпоративными медиа. Они учатся реализовывать стратегии коммуникаций для бизнеса, становиться «голосом» бренда и переводить бизнес-задачи на язык востребованного и вирального контента. Они запускают и масштабируют медиапроекты, управляют репутацией, проводят маркетинговые исследования, руководят рекламными и PR-кампаниями. Особый фокус сделан на внутренних коммуникациях — искусстве выстраивать HR-бренд, создавать сильное комьюнити внутри компании и превращать сотрудников в главных амбассадоров бренда.

Наконец, студенты учатся качественно освещать события и тенденции в сфере экономики и бизнеса для ведущих деловых изданий страны. В этом им помогают топ-менеджеры, редакторы и журналисты РБК.

2. Трек «Медиа и локальные сообщества»

Трек посвящён человеку и обществу в цифровую эпоху. Студенты изучают, как с помощью медиа происходит формирование различных идентичностей – персональной (личный бренд), профессиональной, этнической, национальной, религиозной, политико-идеологической, расовой, возрастной, поколенческой, региональной и многих других. Эти знания и навыки особенно востребованы сегодня, когда единое информационное поле разделяется на отдельные “поляны” со своими локальными, но лояльными аудиториями. 

Уже сейчас на рынке труда востребованы специалисты по коммуникациям, умеющие создавать сильные и сплочённые комьюнити. Сообщества нужны всем –  НКО, благотворительным фондам, государственным учреждениям, культурным институциям и известным брендам. Но  прежде всего они нужны самим людям, которые ищут ответ на вечный вопрос «Кто я?» и пытаются обрести своё место в мире тотальной цифровизации и медиатизации. 

Трек рассчитан на медиаисследователей и медиапрактиков, которые изучают и формируют сообщества, сочетая онлайн- и офлайн-инструменты.

3. Трек «Медиатизация культуры»

Трек «Медиатизация культуры» готовит специалистов, которые строят прочные «смысловые мосты» между культурными институциями и аудиторией. Они разрабатывают коммуникационные стратегии для музеев, театров, арт-пространств, музыкальных клубов, киноцентров и фэшн-брендов. Они транслируют их ценности, управляют репутацией и «упаковывают» глубокие смыслы в обёртку популярных медиапроектов, используя инструменты аналитики и приёмы цифрового сторителлинга.

 Освоению дисциплин способствует богатая культурная жизнь Петербурга. Основной акцент делается на партнёрских институциях – Эрмитаже, Русском музее, Севкабель Порте и Капелле. Однако не меньшее внимание уделяется небольшим музеям, камерным театрам, частным галереями, локальным

 фэшн-брендам и независимым художникам. Задача – включить их в общее медиапространство, дав им устойчивую коммуникационную платформу и инструменты долгого присутствия в медиаполе.

 Выпускник трека – это специалист, который не только исследует эволюцию культуры под влиянием медиа, но и проектирует эту эволюцию, опираясь на «культурный код» города и объединяя современные технологии с традициями прошлого. Он формирует смыслы, превращает любое мероприятие в значимое медийное событие и говорит с аудиторией о вечных ценностях на языке востребованного медиаконтента

4. Трек «Глобальные коммуникации и международная журналистика»

Трек посвящён информационным аспектам современных международных отношений – от взаимодействия между государствами до народной дипломатии. Студенты знакомятся с двумя разнонаправленными тенденциями – складыванием глобального медиапространства и консолидацией региональных медиасистем (от Европы и Латинской Америки до Ближнего Востока и АТР).

Особый акцент делается на влиянии «мягкой силы», социальных сетей, цифровых платформ, иновещания и глобальных PR-кампаний на ключевых акторов – от государств и международных организаций до институций культуры и НКО. Студенты научатся разрабатывать и реализовывать коммуникационные стратегии в трансграничной медиасреде – с учётом «культурных кодов» разных стран и народов. Они смогут анализировать глобальную и региональную новостную повестку и создавать уникальный контент на международные темы – от мировой политики и экономики до искусства, моды и стиля жизни. 

Занятия на треке проводятся на английском языке с возможностью выучить второй иностранный язык – испанский.

Уже с 1 курса студенты погружаются в реальную медиасреду – начинают работать над медиапроектами для организаций-партнёров НИУ ВШЭ. Такой формат многомесячных стажировок позволяет не только приобрести профессиональный опыт, но и пополнить кейсами своё портфолио. Лучшие студенты Медиакома получают предложение о трудоустройстве от организаций, в которых проходили практику.

Среди партнёров программы есть:

• Медиахолдинги и известные медиакомпании – РБК, а также федеральные, региональные и тематические издания  – ВГТРК, «НТВ-Петербург», «Собака.RU», «Коммерсант», радио «Зенит».  
• Культурные институции – музеи (Государственный Эрмитаж, Русский музей, Музей Анны Ахматовой), театры (Молодёжный театр на Фонтанке, Александринский театр), креативные пространства (Севкабель Порт, арт-центр «Пушинская, 10», «Манеж»), фонд Михаила Шемякина.
•  Креативные индустрии – PR-агентство АГТ, коммуникационное агентство SPN Communications, digital-агентство Molinos, брендинговое агентство DEZA, сообщество PR SPb, подкаст-студия «Две дорожки».
• Государственные учреждения и госкомпании  – Петербургский Метрополитен, Пассажиравтотранс, Горэлектротранс.
• Коммерческие, инфраструктурные и IT-компании – Дом Книги, строительные компании RBI и «Ленстройтрест», «Западный скоростной диаметр» (ЗСД), технологическая компания Glassen IT.
• Научные и образовательные учреждения, некоммерческие организации (НКО) и фонды   – Институт Карпинского, Центр испанского языка и культуры Adelante, благотворительные организации «Перспективы» и «Амба», фонд «Лёнькин кот», некоммерческая организация «Пошли-поехали».

Цель программы – подготовка нового поколения медиаспециалистов, готовых занимать ведущие позиции в креативных индустриях и в любой сфере, где требуется управление потоками информации, формирование общественного мнения, стратегическое планирование и менеджмент медиапроектов.

Вы сможете работать на позициях:

• Руководитель отдела коммуникаций / PR / маркетинга
• Руководитель креативного, digital-, PR-, брендингового агентства / видеопродакшена / подкаст-студии
• Медиастратег
• Продюсер медиапроектов и цифровых продуктов
• Креативный директор / бренд-менеджер / арт-директор
• Руководитель пресс-службы или управления по связям с общественностью
• Медиааналитик в бизнесе, органах власти, культурных институциях и НКО
• Медиаконсультант, эксперт по информационной политике
• Специалист по внутренним коммуникациям / HR-менеджер
• PR-специалист в сфере бизнеса, культуры, НКО и международного сотрудничества
• Digital-маркетолог / специалист по цифровой рекламе
• Event-менеджер
• Комьюнити-менеджер / Account-менеджер
• SMM-специалист / копирайтер
• Телеведущий / автор подкаста / редактор / журналист / медиадизайнер
• Исследователь цифровых медиа

Бакалаврская программа «Медиакоммуникации» предлагает 30 бюджетных мест, 97 мест на места по договорам по договорам об оказании платных образовательных услуг, а также 3 места для поступающих-иностранных граждан

Способы поступления:

1. Участие в олимпиадах школьников. Вы можете зачесть 100 баллов за ЕГЭ по профилю выигранной олимпиады.

2. Вступительные испытания. Состав вступительных испытаний и минимальные баллы подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний (порог удовлетворительной оценки), в 2026 году:

• литература – минимум 60 баллов;
• русский язык – минимум 60 баллов;
• иностранный язык / история / обществознание (нужно выбрать один) – минимум 60 баллов.

При поступлении на программу учитываются индивидуальные достижения абитуриентов. Подробнее с перечнем можно ознакомиться здесь.