Кто читает:: Департамент медиа

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 2-й курс, 3, 4 модуль

Преподаватель

Мыльцева Екатерина Игоревна

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс разработан для формирования у студентов целостного представления о двух основных этапах создания видеоконтента — съёмке и постпродакшене. Дисциплина поможет им в развитии устойчивых навыков для самостоятельного производства качественного видео — от генерации идеи до финального файла. В третьем модуле обучающиеся познакомятся с ключевыми принципами операторского искусства и различными типами камер, а также научатся работать с композицией, светом, цветом и звуком. Четвёртый модуль посвящён освоению ключевых программам для аудио- и видеомонтажа. Студенты будут монтировать видеоролики на основе отснятого ими материала, а также смотреть и обсуждать лучшие образцы видео- и кинопроизводства. Благодаря такому комплексному подходу они не просто приобретут практические навыки, но повысят свой общий культурный уровень и разовьют “насмотренность”.

Цель освоения дисциплины

Формирование у обучающихся системного понимания роли и инструментария оператора-постановщика в создании аудиовизуального произведения.
Развитие первичных практических навыков работы с кинокамерой для воплощения своего творческого замысла.
Овладение фундаментальными навыками видеомонтажа, в том числе умению импортировать, организовывать и редактировать медиаматериалы на временной шкале, создавая логически целостный видеоряд.
Формирование композиционного и повествовательного мышления: развитие способности строить динамичный и увлекательный рассказ с помощью монтажных приемов, работы с ритмом и временем.

Планируемые результаты обучения

Разбирается в истории развития операторского искусства.
Понимает ответственность каждого члена съемочной группы и умеет распределять роли в команде.
Знает разные типы объективов и умеет их правильно выбирать.
Умеет правильно настраивать камеру в зависимости от задач съемок.
Понимает важность звука в экранных произведениях и разбирается в его типологии.
Умеет выставлять свет и понимает его значимость в экранных произведениях.
Разбирается в нюансах мультикамерной съемки.
Разбирается в в различных видах монтажа при создании видеоконтента.
Владеет общими приёмами монтажа изображения и звука.
Владеет методами и приёмами, используемыми при обработке видеоизображения с помощью цифровых компьютерных и мобильных программ.
Умеет читать монтажный лист.
Владеет навыками создания материалов в различных форматах и жанрах.
Разбирается в технической составляющей аудиовизуального продукта.
Понимает, что такое эффект Кулешова и эксперимент Ярбуса
Имеет представления об основных принципах построения визуальной композиции
Понимает, что такое экспозиция и как правильно её настроить
Знает разные типы объективов и умеет их правильно выбирать

Содержание учебной дисциплины

Введение в операторское искусство
Визуальная композиция в видео
Экспозиция и оптика
Технические настройки камеры и основы работы со звуком
Важность звука в видео.
Постановка света
Типы освещения.
Движение камеры
Съёмка этюда
Разбор итоговых работ и подготовка к монтажу
Введение в видеомонтаж
Монтаж: основные принципы и ключевые понятия
Монтаж по правилам и без
Темп и ритм монтажа
Монтаж интервью
Оформление видеоматериалов
Работа с папкой “эффектов”
Цветокор и саунд дизайн
Подготовка материалов к защите

Элементы контроля

Съёмка видеоматериалов
На семинарских занятиях студенты разбиваются на команды по 5-6 человек и снимают видео для экранных произведений, над которыми они работают в течение всего учебного года. Экранизируют свой сценарий. Хронометраж — не более 5 минут. Отснятый материал презентуется в конце модуля. Материал оценивается по десятибалльной шкале. Оценка 10 ставится с учетом мнения комиссии, в которую входят преподаватели 3 модуля.
Монтаж видеоматериалов
На семинарских занятиях студенты выполняют индивидуальные задания по видеомонтажу. На основе этих материалов они должны смонтировать трейлер или проморолик к собственному фильму, который оценивается по десятибалльной шкале в конце модуля.
Итоговый видеопроект
На семинарских занятиях студенты разбиваются на команды по 5-6 человек и монтируют в специальных монтажных программах свои экранные произведения, над которыми они работают в течение всего учебного года. Материал оценивается по десятибалльной шкале и презентуется в конце модуля.

Промежуточная аттестация

2025/2026 4th module
0.3 * Итоговый видеопроект + 0.2 * Монтаж видеоматериалов + 0.5 * Съёмка видеоматериалов

Список литературы

Авторы

Котюкова Анастасия Васильевна

Бакалаврская программа «Медиакоммуникации»

Контакты

Проектный семинар «Видеопропроизводство: основы операторского искусства и монтажа»

Преподаватель

Программа дисциплины