• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

НИУ ВШЭ в Санкт-ПетербургеПрограммы бакалавриатаСанкт-Петербургская школа гуманитарных наук и искусств

РУС
Версия для слабовидящихВерсия для слабовидящихЛичный кабинет сотрудника ВШЭПоиск

46.03.01 История

Бакалаврская программа

История

История культурных контактов в новое и новейшее время

2026/2027
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
5
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
4-й курс, 1, 2 модуль

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

В рамках курса рассматриваются многообразные культурные связи (от художественных выставок до спортивных соревнований), которые определили характер мировой истории в новое и новейшее время. Курс организован по проблемно-хронологическому принципу и позволяет на различных примерах из области культурной дипломатии, международных гуманитарных связей и художественных контактов изучить механизмы политического и социального взаимодействия в транснациональном контексте. Рассматривая культуру как многогранный феномен, курс позволяет студентам освоить навыки анализа и контекстуализации форм культурного взаимодействия.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Изучить многообразие форм культурного взаимодействия – от художественных выставок до спортивных соревнований
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знать основные направления культурной работы
  • Владеть навыками контекстуализации и анализа культурных явлений во внешнеполитической перспективе
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Лекция 1. Культура в международных отношениях: её роль и возможности. Семинар 1. «Мягкая сила», «публичная дипломатия», «культурная дипломатия», «culture relations»: основные понятия курса
  • Лекция 2. Империи и выставки XIX века. Семинар 2. Дипломатические подарки: Россия, Япония, Египет, Франция
  • Лекция 3. Государственные институты культурного представительства: Alliance Française (1883), Общества дружбы с СССР (1920-е) и другие. Семинар 3. Гуманитарная инициатива (American Relief Administration, АRА, 1919–1923)
  • Лекция 4. Утопия универсализма: авангард между войнами. Семинар 4. Утопия универсализма: естественные науки между войнами.
  • Лекция 5. Витрины наций: спорт (Берлин, 1936) и выставки (Париж, 1937; Нью-Йорк, 1939). Семинар 5. Витрины государства: индивидуальный туризм
  • Лекция 6. Дипломатия эмоций: музыка. Семинар 6. Кино как технология, дипломатический инструмент и впечатление.
  • Лекция 7. Прошлое как часть культурного представительства. Семинар 7. VI Международный конгресс исторических наук (14–18 августа 1928, Осло)
  • Лекция 8. Культурные связи после 1945 года: основные векторы развития. Семинар 8. Страны на выставках Брюссель-58 и Осака-70: старые, новые, непризнанные
  • Лекция 9. Фонды, музеи, институты как акторы культурного представительства. Семинар 9. «The Family of Man»/ «Род человеческий» (MoMA 1955, мировое турне – 1962)
  • Лекция 10. Интеллектуальные виды спорта в орбите международного соперничества: «Матч века» (1972). Семинар 10. Технологии как инструмент внешней политики: телевидение, спутник, атом.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работа на занятиях
    Аудиторная работа предполагает обсуждение обязательной литературы к семинарам, участие в дискуссии, ответы на вопросы преподавателя и других студентов во время семинарских занятий, выполнение других заданий.
  • неблокирующий Промежуточные контрольные работы
    Тест по материалам прослушанных лекций и семинарского чтения. Студент выбирает один или несколько правильных ответов или вписывает пропущенное. Не разрешается пользоваться конспектами, справочниками или любой литературой, а также смартфоном или ПК.
  • неблокирующий Итоговое эссе
    Итоговая письменная работа представляет собой эссе объёмом от 15 000 знаков (без учёта ссылок, сносок и списка литературы). Тема эссе должна быть связана с проблематикой международных культурных связей и опираться на методы, рассмотренные в рамках курса. Студенты могут предложить собственную формулировку темы и согласовать её с преподавателем. Работа выполняется индивидуально и сдаётся преподавателю в электронном виде. Эссе обязательно сопровождается списком источников и литературы.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.2 * Промежуточные контрольные работы + 0.5 * Итоговое эссе + 0.3 * Работа на занятиях
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Andrew F. Cooper, Jorge Heine, & Ramesh Thakur. (2013). The Oxford Handbook of Modern Diplomacy. OUP Oxford.
  • Nye, J. S. (2004). Soft Power : The Means to Success in World Politics (Vol. 1st ed). New York: PublicAffairs. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=461952
  • Rose, M. V. aut. (2017). A new cultural diplomacy : the integration of cultural relations and diplomacy / Martin Rose. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edswao&AN=edswao.491786824

Рекомендуемая дополнительная литература

  • 9781317091752 - Simo Mikkonen, Pekka Suutari - Music, Art and Diplomacy : East-West Cultural Interactions and the Cold War - 2016 - Routledge - https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=1062429 - nlebk - 1062429
  • Internationalism in the olympic movement : idea and reality between nations, cultures and people / Holger Preuss, ... (eds.). (2011). Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edswao&AN=edswao.349450803

Авторы

  • Лаврова Софья Владимировна
  • Чайковская Арина Алексеевна