Компьютерные игры в оптике современной гуманитарной теории

2025/2026

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

Кто читает:

Департамент филологии

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

2-й курс, 1 модуль

Преподаватель

Кириченко Владислав Владимирович

Программа дисциплины

Аннотация

Курс «Компьютерные игры в оптике современной гуманитарной теории» представляет собой углубленное исследование феномена компьютерных игр через призму ключевых гуманитарных дисциплин. Курс охватывает широкий спектр тем, начиная с введения в область гуманитарных исследований игр и заканчивая анализом их сюжетных структур. Особое внимание уделяется рассмотрению компьютерных игр как синкретического медиума, их связи с другими видами искусства, а также концепции «игровости» и проблемам языка, используемого в играх. Студенты познакомятся с двумя ведущими подходами к изучению игр – людологией и нарратологией – и научатся применять литературоведческие и общефилологические методы к анализу игр, уделяя особое внимание проблеме сюжета и его интерпретации. Курс направлен на формирование у слушателей целостного представления о компьютерных играх как сложном культурном феномене и развитие навыков критического анализа и интерпретации игровых текстов. Актуальность курса обоснована тем фактом, что компьютерные игры наряду с другими новыми медиа, особенно виртуальными, стали частью нашей повседневной деятельности и досуга, при этом компьютерные игры активно вступают в диалогические отношения с другими искусствами, в том числе литературой. Дисциплина читается на программе «Русская литература в кросс-культурной и интермедиальной перспективах» не только потому, что в современной русской литературе рефлексируются новые медиа, в том числе компьютерные игры, но и потому, что компьютерные игры и художественная литература имеют прочные многолетние связи (это выражается, например, в уникальных жанрах вроде «interective fiction», которые делают письмо и чтение игровыми механиками). Более всего, связь литературы и игр заключается в определенной логике наследования новым медиумом старому: многие компьютерные игры открыто инспирированы литературными произведениями, в том числе это касается российского игростроения и русской литературы.

Цель освоения дисциплины

• ● Развитие навыков пристального анализа игровых проектов в контексте гуманитарной оптики исследования компьютерных игр. ● Освоение теоретических концепций компьютерных игр и их исторического развития как нового медиума в контексте гуманитарной проблематики.

Планируемые результаты обучения

• пользуется аналитическим словарем классических работ исследователей компьютерных игр
• анализирует игры в гуманитарных аспектах, связанных с визуальностью, репрезентациями, геймплеем
• выявляет приемы геймдизайна и анализирует культурно-социальные репрезентации компьютерных игр

Содержание учебной дисциплины

• Введение в гуманитарные исследования компьютерных игр
• Компьютерные игры как синкретический медиум и их связь с другими искусствами.
• Концепция «игровости» и проблема языка(ов) компьютерных игр
• Два ведущих подхода в исследованиях КИ: Людология vs. Нарратология
• Литературоведческие подходы к анализу компьютерных игр
• Общефилологический анализ компьютерных игр: проблема сюжета

Элементы контроля

• Аудиторная работа
  Аудиторная работа предполагает выступление студентов с сообщениями, обсуждение текстов других участников занятий, ответы на вопросы преподавателя и других студентов во время семинарских занятий.
• Эссе
  Эссе (сдается онлайн, от 10 тыс. зн. с проб.) может быть в трех формах: а) рецензия на монографию по теме курса (основная тема: исследование компьютерных игр), кроме тех, что рассматривались в рамках курса; б) набросок собственного исследования по теме (анализ какой-либо компьютерной игры в контексте литературоведческой проблематики и/или метода);

Промежуточная аттестация

• 2025/2026 1st module
  0.6 * Аудиторная работа + 0.4 * Эссе

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Wardrip-Fruin, N. (2009). Expressive Processing : Digital Fictions, Computer Games, and Software Studies. Cambridge, Mass: The MIT Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=413261

Рекомендуемая дополнительная литература

• Barbaros Bostan. (2021). Games and Narrative: Theory and Practice (Vol. 1st ed. 2022). Springer.

Авторы

• Афанасьева Анастасия Викторовна
• Кессель Ксения Витальевна