Свободное общение

Студентка третьего курса образовательной программы «Политология и мировая политика» Елизавета Фомина провела осенний семестр в Университете Малайя в Куала-Лумпуре. Почему стоить выбрать мобильность в Азию и как учеба в другой стране помогает развивать самостоятельность, а также строить глобальные планы — читайте в интервью.

Четверокурсница образовательной программы «Социология и социальная информатика» Алена Чистякова провела семестр в Реннской бизнес-школе по программе академической мобильности. Как проходят экзамены во Франции, почему социологам нужно понимать бизнес-стратегии и что дает учеба в другой стране — рассказываем в интервью.

Стажировка в стране изучаемого языка — важнейшая часть подготовки востоковеда-арабиста, позволяющая дополнить академическое образование погружением в живую языковую среду и культуру современного арабского мира. Своим опытом обучения в Университете Низвы делятся студенты четвертого курса кафедры ближневосточных и африканских исследований.

Кингсли Нджи Нче поступил на магистерскую программу Питерской Вышки «Международный бизнес в странах Азиатско-Тихоокеанского региона» после журфака в Камеруне. Как медиа связаны с экономикой и в чем плюс мультикультурности университета — в нашем интервью.

Четверокурсница «Международной программы по бизнесу и экономике» Влада Энтина провела осенний семестр в Сиань Цзяотун-Ливерпульском университете (XJTLU) в Сучжоу. О погружении в деловую среду Китая, инфраструктуре кампуса и путешествиях — в нашем интервью.

Александр Яо Ганьйо Ахиекпор приехал в Россию в 2018 году, чтобы поступить в магистратуру Питерской Вышки «Менеджмент и аналитика для бизнеса». Пройдя через адаптацию и преодолев языковой барьер, он не только успешно окончил программу, но и вернулся за вторым дипломом — по международному бизнесу. Сегодня Александр строит карьеру в российской финтех-компании и объясняет, почему Вышка научила его мыслить глобально, а Петербург стал больше, чем просто город для учебы.

Языковая тревога, крушение привычного образа «я» — с этими и другими вызовами сталкивается практически каждый студент-иностранец. Во Всемирный день ментального здоровья, который отмечается 10 октября, психологи Питерской Вышки Татьяна Казанцева и Ксения Кашенцева рассказали, как помогают учащимся преодолевать трудности и адаптироваться к жизни в новой стране.

Вайз Сиддики — студент 2-го курса магистерской программы «Аналитика данных для бизнеса и экономики». Окончив бакалавриат по бизнес-администрированию в Пакистане, он решил продолжить обучение за границей. Выбор пал на НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург, а международная программа стипендий Open Doors помогла осуществить задуманное. Об адаптации в Питерской Вышке и изучении русского языка Вайз рассказал в интервью.