Паспорт образовательной программы
01.04.02 Прикладная математика и информатика
Нет
2 года
Очная форма обучения, 120 зачетных единиц, 2 года, очная форма.
RUS
Обучение ведётся полностью на русском языке
Магистр
Нет
С применением
2024/2025 учебный год
Биоинформатика
2023/2024 учебный год
Биоинформатика
2022/2023 учебный год
Биоинформатика
КOP-1 Анализирует структурные особенности и взаимодействие макромолекул.
КOP-2 Анализирует свойства естественных и искусственно созданных биологических объектов.
КOP-3 Обоснованно выбирает и применяет в профессиональной деятельности современные компьютерные технологии в соответствии со спецификой решаемых задач.
КOP-4 Разрабатывает и реализовывает в виде программного модуля алгоритм решения поставленной теоретической или прикладной задачи на основе математической модели.
КOP-5 Разрабатывает программное обеспечение для обработки биологических данных математическими методами и методами машинного обучения.
КОР-6 Анализирует свойства и предсказывает влияние органических веществ в различных комбинациях на биологические объекты.
В результате освоения ОП у выпускника НИУ ВШЭ формируются универсальные, общепрофессиональные (определены в разделах ОС по направлениям подготовки) и профессиональные компетенции.
|
Ш компетенции | |
|
Код компетенции |
Наименование компетенции |
|
ПК-1 |
Способен организовать научно-исследовательскую деятельность. |
|
ПК-2 |
Способен поддерживать коллективную научную коммуникацию, организовывать научные мероприятия. |
|
ПК-4 |
Способен анализировать и воспроизводить смысл междисциплинарных текстов с использованием языка и аппарата прикладной математики и информатики. |
|
ПК-5 |
Способен создавать междисциплинарные тексты с использованием языка и аппарата прикладной математики и информатики |
|
ПК-6 |
Способен оформлять и представлять публично результаты профессиональной деятельности с использованием информационных технологий. |
|
ПК-7 |
Способен осуществлять целенаправленный многокритериальный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и в других источниках. |
|
ПК-8 |
Способен создавать, описывать и ответственно контролировать выполнение технологических требований и нормативных документов в профессиональной деятельности |
|
ПК-9 |
Способен получать, очищать, анализировать и визуализировать большие объёмы данных |
|
ПК-10 |
Способен реализовывать модели и алгоритмы прикладной математике в виде компьютерных программ |
|
ПК-11 |
Способен оценивать корректность и воспроизводимость применения методов прикладной математики и информатики |
Совокупность всех универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, сформированных у выпускника, обеспечивает его способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области или сфере профессиональной деятельности, или решать задачи профессиональной деятельности не менее чем одного типа, установленного в ОС:
Большое внимание в программе уделяется индивидуальной практической работе, заключающейся в выполнении выбранного студентом проекта под руководством преподавателя кафедры или представителя компании. Выполнение проекта предполагает как индивидуальную работу студента, так и еженедельные личные встречи студента с руководителем. В конце каждого семестра проходит защита работы перед студентами, сотрудниками департамента информатики и представителями фарм- и IT-компаний. Кроме того, между первым и вторым годом обучения в магистратуры студенты проходят летнюю практику и в начале сентября вновь докладывают о результатах.
Наряду с практиками в учебном плане предусмотрен научно-исследовательский семинар "Исследование медико-биологических данных".Основными задачами семинара являются:обучение студентов навыкам академической работы, включая подготовку и проведение научных исследований, написание научных работ;обучение навыкам научного обсуждения и презентации идей, концепций, результатов исследований, проектов и исследовательских работ;исследование областей применения технологий моделирования биологических систем;знакомство студентов с примерами успешных исследовательских, аналитических и технологических проектов.
- программа разработана совместно с ведущей биотехнологической компанией России — BIOCAD, которая прекрасно понимает, что должны знать и уметь специалисты данной сферы, поэтому в программе представлены специальные профильные предметы от практиков отрасли;
- в рамках научно-исследовательской деятельности программа будет предоставлять актуальные и значимые прикладные задачи биотехнологической индустрии и наставников, представляющих науку и бизнес;
- программа является междисциплинарной и удачно сочетает в себе элементы вычислительной физики, математического моделирования, анализа данных, программирования и молекулярной биологии, что позволит вам получить великое множество полезных знаний и навыков;
- платные места на программе финансируются компанией.
В результате освоения ОП у выпускника НИУ ВШЭ формируются универсальные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.
| Профессиональные компетенции | |
| Код компетенции |
Наименование компетенции |
| ПК-1 | Способен организовать научно-исследовательскую деятельность. |
| ПК-2 | Способен поддерживать коллективную научную коммуникацию, организовывать научные мероприятия. |
| ПК-4 | Способен анализировать и воспроизводить смысл междисциплинарных текстов с использованием языка и аппарата прикладной математики и информатики. |
| ПК-5 | Способен создавать междисциплинарные тексты с использованием языка и аппарата прикладной математики и информатики |
| ПК-6 | Способен оформлять и представлять публично результаты профессиональной деятельности с использованием информационных технологий. |
| ПК-7 | Способен осуществлять целенаправленный многокритериальный поиск информации о новейших научных и технологических достижениях в сети Интернет и в других источниках. |
| ПК-8 | Способен создавать, описывать и ответственно контролировать выполнение технологических требований и нормативных документов в профессиональной деятельности |
| ПК-9 | Способен получать, очищать, анализировать и визуализировать большие объёмы данных |
| ПК-10 | Способен реализовывать модели и алгоритмы прикладной математике в виде компьютерных программ |
| ПК-11 | Способен оценивать корректность и воспроизводимость применения методов прикладной математики и информатики
|
Структура представленной образовательной программы состоит из следующих стандартных блоков, циклов и разделов.
В раздел «Цикл дисциплин направления» входят стандартные для данного направления курсы «Современные методы анализа данных» и «Современные методы принятия решений».
В раздел «Цикл дисциплин программы/специализации» входят такие дисциплины как «Молекулярная биология», «Органическая химия», «Биотехнологии», «Вычислительные методы в биоинформатике», направленные на изучение студентами с физико-математическим бэкграундом базовых дисциплин, связанных с вычислительной биологией.
В небольшой вариативной части данного раздела предусмотрены дисциплины, позволяющие студенту углубить знания в предметной области на втором году обучения. В зависимости от выбранных курсов студенты могут либо освоить дополнительные компетенции в области математического моделирования лекарственных препаратов на поздних стадиях исследований (предметы “Анализ данных NGS”, “Сравнительная геномика”), либо более детально ознакомиться с дизайном терапевтических молекул (предметы “Молекулярная динамика”, “Вычислительная геометрия”).
Большое внимание в программе уделяется индивидуальной практической работе, заключающейся в выполнении выбранного студентом проекта под руководством преподавателя кафедры или представителя компании. Выполнение проекта предполагает как индивидуальную работу студента, так и еженедельные личные встречи студента с руководителем. В конце каждого семестра проходит защита работы перед студентами, сотрудниками департамента информатики и представителями фарм- и IT-компаний. Кроме того, между первым и вторым годом обучения в магистратуры студенты проходят летнюю практику и в начале сентября вновь докладывают о результатах.
Наряду с практиками в учебном плане предусмотрен научно-исследовательский семинар "Исследование медико-биологических данных".
Основными задачами семинара являются:
- обучение студентов навыкам академической работы, включая подготовку и проведение научных исследований, написание научных работ;
- обучение навыкам научного обсуждения и презентации идей, концепций, результатов исследований, проектов и исследовательских работ;
- исследование областей применения технологий моделирования биологических систем;
- знакомство студентов с примерами успешных исследовательских, аналитических и технологических проектов.
|
Наименование профессионального стандарта |
Реквизиты профессионального стандарта |
Обобщённые трудовые функции |
|
Системный аналитик
|
06.022 Профессиональный стандарт «Системный аналитик» (с изменениями на 12 декабря 2016 года) (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 28 октября 2014 года N 809н) |
Управление аналитическими работами и подразделением |
Образовательная программа высшего образования НИУ ВШЭ адаптирована для обучения на ней инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В учебном процессе используются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особенности адаптации программ учебных дисциплин содержатся в полной версии каждой программы учебной дисциплины и доступны студентам через электронную образовательную среду.
Все документы образовательной программы хранятся в электронном виде на настоящем сайте образовательной программы. Учебные планы, календарные учебные графики, программы учебных дисциплин разрабатываются и проходят электронные процедуры утверждения в корпоративных информационных системах. Их актуальные версии автоматически публикуются на сайте ОП. Методические материалы, оценочные средства и иные материалы образовательной программы в актуальном виде хранятся на сайте образовательной программы в соответствии с локальными нормативными актами университета.
Подтверждаю актуальность комплекта документов образовательной программы, размещенных на настоящем сайте образовательной программы.
Проректор С.Ю. Рощин
Паспорт образовательной программы «Вычислительная биология и биоинформатика»