Студенты и преподаватели Кафедры ближневосточных и африканских исследований приняли участие в XXII Международной конференции молодых ученых «Векторы-2024»

18-21 апреля 2024 г. студенты Кафедры выступили с докладами на секциях «Еврейские исследования и израилеведение» и «Репрезентация истории в учебниках и особенности преподавания иврита» международной конференции «Векторы-2024», организованной Московской высшей школой социальных и экономических наук (Шанинка) и Исследовательским центром Еврейского музея и центра толерантности.

Из личного архива В. Новиковой

Соорганизатором секции «Еврейские исследования и израилеведение», а также модератором одной из панелей и круглого стола, который был посвящен проблемам в образовании и исследованиях иудаики в современной России, выступила студентка 3 курса Кафедры Валерия Новикова. Участники обсудили современные проблемы иудаики и израилеведения, вопросы взаимодействия и со-развития разных направлений, связанных с изучением еврейского наследия и современности, последние тенденции в еврейских исследованиях в России, и наметили планы дальнейшего сотрудничества, создания сообщества исследователей, работающих в разных темах еврейских исследований и израилеведения.

В. Новикова представила доклад «Столкновение репрезентаций в Граде Иерусалимском: арабы пишут о евреях, а евреи об арабах», подготовленный на основе материалов средневековых арабских и еврейских источников.

В работе панели по социологическим и культурологическим исследованиям выступил студент 5 курса Кафедры Иван Верлатый. И. Верлатый представил искусствоведческий разбор фильма "And Europe Will Be Stunned" Й. Бартаны, который затрагивает вопросы рефлексии на события Холокоста.

Фрагмент видеозаписи доклада И. Верлатого смотрите в ТГ-канале Кафедры ближневосточных и африканских исследований: https://telesco.pe/d_meas_hse/240

В работе секции «Репрезентация истории в учебниках и особенности преподавания иврита» представили доклады студенты Кафедры С.Шевцова и А.Ямщикова.

Студентка 5 курса Кафедры Софья Швецова в докладе «Отражение генезиса израильской нации в учебной литературе (на примере школьных учебников истории, изданных в Израиле в 1990 - 2010-х гг.)» обратила внимание на нарративы, смыслы и акценты, которые присутствуют в израильских учебниках по истории и обществу на иврите и арабском языке, на то, как как они отражают попытки строительства единой израильской нации.

Фрагмент видеозаписи выступления С. Шевцовой смотрите в ТГ-канале Кафедры ближневосточных и африканских исследований: https://telesco.pe/d_meas_hse/237

Студентка 5 курса Кафедры Анастасия Ямщикова представила доклад на тему «История арабо-израильского конфликта в современных палестинских школьных учебниках».

В работе секции «Репрезентация истории в учебниках и особенности преподавания иврита» также принял участие преподаватель Кафедры ближневосточных и африканских исследований К.Н. Тимашов. В своем выступлении К.Н.Тимашов рассказал о том, как израильские языковые центры адаптируются к мультикультурной среде Государства Израиль и встраивают учебники по изучению иврита в эту реальность, какие выделяют сходства в разных культурах с помощью упражнений и материалов учебников.