• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Экспертиза

Иллюстрация к новости: «Новая ДНК»: в Питерской Вышке обсудили ценности и стратегии монетизации медиа

«Новая ДНК»: в Питерской Вышке обсудили ценности и стратегии монетизации медиа

В Питерской Вышке прошел заключительный в году семинар «Современные медиа: структуры и эффекты». Руководитель дирекции развития цифровой среды ВГТРК Алексей Филипповский рассказал, как пересобрать стратегии развития СМИ в новой цифровой реальности, зачем нужно анализировать аудиторию и как меняются модели монетизации контента.

Иллюстрация к новости: «От музеев до металлургических цехов»: в Питерской Вышке прошла конференция по компьютерной лингвистике

«От музеев до металлургических цехов»: в Питерской Вышке прошла конференция по компьютерной лингвистике

Как искусственный интеллект описывает живописные полотна? Могут ли языковые технологии помочь металлургам-технологам? Почему судебным экспертам важно отличать сгенерированные и написанные тексты и какие методы для этого могут предложить компьютерные лингвисты? Эти и другие вопросы обсудили на Всероссийской конференции «Язык, текст, культура через призму цифровых технологий» в Питерской Вышке.

Иллюстрация к новости: В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург прошел международный экспертный день социального предпринимательства

В НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург прошел международный экспертный день социального предпринимательства

В Питерской Вышке в третий раз прошла экспертная встреча, посвященная социальному предпринимательству. Участникам представили две книги о роли университетов и бизнеса в создании условий для развития сознательного общества.

Иллюстрация к новости: Питерская Вышка представила образовательные практики на Конгрессе молодых ученых в «Сириусе»

Питерская Вышка представила образовательные практики на Конгрессе молодых ученых в «Сириусе»

Делегация НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург приняла участие в V Конгрессе молодых ученых в «Сириусе». Представители университета рассказали о практико-ориентированном подходе в образовании, нашли единомышленников из Бразилии и Индии и объяснили, почему зумеры похожи на исследователей.