Mentor's Seminar "Social Analysis of Youth"

2021/2022

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

5

ECTS credits

Delivered at:

Department of Sociology

Course type:

Compulsory course

When:

1 year, 1-4 module

Instructor

Nartova, Nadezhda

Программа дисциплины

Аннотация

Семинар наставника ориентирован на повышение эффективности индивидуального образовательного процесса студента и достижения им поставленных ключевых образовательных результатов в рамках траектории «Социальных анализ молодежи». В рамках семинара осуществляется разработка, контроль и корректировка индивидуального учебного плана студента, производится поддержка студента в достижении им поставленных задач в обучении. Семинар направлен на развитие навыков студентов в управления собственным образовательным процессом, в эвалюации успехов и сложностей,в постановке и достижении целей в рамках обучения и профессионализации.

Цель освоения дисциплины

• Цель освоения дисциплины - индивидуальное консультирование и сопровождение учебной траектории магистранта в направлении развития академических навыков и профессиональных компетенций.

Планируемые результаты обучения

• Студенты описывают основные профессиональные навыки и определяют сравнительные преимущества различных источников профессиональных навыков.
• Студенты определяют круг вероятных карьерных траекторий, расширяют профессиональные связи.
• Студенты определяют наиболее подходящих научных руководителей, мотивируют интерес к сотрудничеству, предлагают обоснованную программу совместной работы.
• Студенты определяют свой научный интерес и планомерно оформляют его в рамках индивидуальной исследовательской задачи.
• Студенты оценивают качество и сроки сбора данных при различных дизайнах эмпирического исследования.
• Студенты планируют и завершают в срок элементы практической подготовки (проекты, курсовые работы).
• Студенты расширяют опыт взаимодействия в академической и профессиональной среде, развивают навыки участия в профессиональных событиях.
• Студенты определяют наиболее подходящих научных руководителей, мотивируют интерес к сотрудничеству, предлагают обоснованную программу совместной работы

Содержание учебной дисциплины

• Научный руководитель
• Практические компетенции
• Дополнение вторичных навыков
• Профессиональное сообщество
• Шаги в академической карьере для практика
• Практические компетенции (2 курс)
• Дополнение вторичных навыков (2 курс)
• Профессиональное сообщество (2 курс)
• Шаги в академической карьере для практика (2 курс)

Элементы контроля

• Разработка индивидуального образовательного плана
• Отчет о событии
• Аудиторная работа
  Активность магистранта на семинаре (вопросы, обсуждение, развитие идей). Оценка выставляется за каждый семинар. Итоговая оценка представляет собой среднее
• Устное выступление
• Отчет о выполнении индивидуального образовательного плана

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 2 модуль
  0.4 * Разработка индивидуального образовательного плана + 0.3 * Отчет о событии + 0.3 * Аудиторная работа
• 2021/2022 учебный год 4 модуль
  0.2 * Отчет о событии + 0.2 * Отчет о выполнении индивидуального образовательного плана + 0.1 * Устное выступление + 0.3 * 2021/2022 учебный год 2 модуль + 0.2 * Аудиторная работа
• 2022/2023 учебный год 3 модуль
  0.2 * Отчет о выполнении индивидуального образовательного плана + 0.4 * Отчет о событии + 0.2 * Аудиторная работа + 0.2 * Разработка индивидуального образовательного плана

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Becker, H. S., & Richards, P. (2007). Writing for Social Scientists : How to Start and Finish Your Thesis, Book, or Article: Second Edition (Vol. Second edition). Chicago: University of Chicago Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=268521

Рекомендуемая дополнительная литература

• Eco, U., Farina, G., & Mongiat Farina, C. (2015). How to Write a Thesis. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=963778
• Murray, R. (2011). How to Write a Thesis (Vol. 3rd ed). Maidenhead: McGraw-Hill Education. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=375106
• Murray, R. (2011). How to Write a Thesis: Vol. 3rd ed. McGraw-Hill Education.

Авторы

• Цветкова Екатерина Андреевна
• Нартова Надежда Андреевна