Scientific Workshop “Field Research: Methods, Practices, Emotions”

2020/2021

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

10

ECTS credits

Authors

Krupets, Yana

Omelchenko, Elena L.

Sabirova, Guzel

Delivered at:

Department of Sociology

Course type:

Elective course

When:

2 year, 1-4 module

Instructors

Krupets, Yana

Nartova, Nadezhda

Omelchenko, Elena L.

Polyakov, Svyatoslav

Программа дисциплины

Аннотация

В рамках курса охватывается весь процесс подготовки и реализации исследовательского проекта: от обсуждения методологических особенностей качественного исследования, выбора темы исследования и планирование работы на год до правил написания научных текстов и тренингов по презентации результатов. Курс включает следующие разделы: (1) Введение: особенности организации и проведения социологического исследования. Программа исследования; (2) Академическое чтение и обзор литературы в социологическом исследовании; (3) Сбор и обработка данных; (4) Анализ данных и описание эмпирических результатов; (5) Презентация результатов научного исследования. В рамках научно-исследовательского семинара на первом году обучения студенты обсуждают свои исследования, реализуемые в рамках курсовой работы. В рамках научно-исследовательского семинара на втором году обучения студенты обсуждают свои исследования, реализуемые в рамках магистерской диссертации.

Цель освоения дисциплины

• Выработать у студентов компетенции и профессиональные навыки самостоятельной исследовательской работы и участия в работе исследовательской команды, готовность к различным исследовательским практикам, включая управление процессом, логистику и дизайн проекта, развитию профессиональной рефлексии, соблюдению принципов профессиональной этики социолога

Планируемые результаты обучения

• Знает логику и правила проведения качественного социологического исследования.
• Разрабатывает дизайн (программу) исследования.
• Ищет релевантные источники и составляет библиографический список по теме исследования.
• Читает тексты академически.
• Пишет обзор дискуссии по теме.
• Проводит участвующее наблюдение.
• Ведет дневник наблюдения.
• Составляет гайд интервью.
• Рассчитывает выборку для своего исследовательского проекта
• Берет качественное интервью.
• Знает правила академического письма.
• Пишет академические тексты.
• Готовит презентацию результатов собственного исследования.
• Выступает с презентацией результатов исследования

Содержание учебной дисциплины

• Введение: особенности организации и проведения социологического исследования. Программа исследования.
  Особенности организации социологического исследования. Выбор темы исследования. Планирование работы на год. Структура курсовой работы и все необходимые документы. Методологические основания качественного исследования Проблемная ситуация, формулировка исследовательского вопроса Программа исследования. Методология исследования. Определение проблемы исследования. Объект, предмет исследования. Постановка цели и задач исследования. Формулировка исследовательского вопроса. Планирование исследования. Обсуждение черновиков программы исследования
• Академическое чтение и обзор литературы в социологическом исследовании
  Поиск научной литературы. Оценка качества источников. Принципы академического чтения. Правила написания обзора литературы Обсуждение библиографических списков и первого черновика обзора литературы. Обсуждение ключевых текстов по своей теме
• Сбор и обработка данных
  Метод наблюдения. Исследовательский дневник. Выход в поле, эмоции в поле. Метод интервью: биографическое интервью, гайд интервью, практика интервьюирования. Расчет выборки. Разработка инструментария. Пилотаж. Обсуждение результатов пилотажа инструментария
• Анализ данных и описание эмпирических результатов
  Практикум по анализу данных. Академическое письмо. Правила написания научных текстов. Обсуждение черновиков анализа эмпирических данных
• Презентация результатов научного исследования
  Правила подготовки презентации результатов научного исследования. Устная презентация результатов исследования. Тренинг по устной презентации

Элементы контроля

• Активность на семинаре
• Домашнее задание
• экзамен

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (2 модуль)
  0.25 * Активность на семинаре + 0.25 * Домашнее задание + 0.5 * экзамен
• Промежуточная аттестация (4 модуль)
  0.125 * Активность на семинаре + 0.125 * Домашнее задание + 0.5 * Промежуточная аттестация (2 модуль) + 0.25 * экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Leavy, P. (2014). The Oxford Handbook of Qualitative Research. Oxford: Oxford University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=779511
• Горшков М. К., Шереги Ф. Э., Докторов Б. З. - ПРИКЛАДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ + ПРАКТИКУМ В ЭБС 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 334с. - ISBN: 978-5-534-10789-0 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/prikladnaya-sociologiya-praktikum-v-ebs-431522

Рекомендуемая дополнительная литература

• Hammersley, M. (2013). What Is Qualitative Research? London: Bloomsbury Academic. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=512018