Древнегреческий язык

2021/2022

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

4

Кредиты

Кто читает:

Департамент филологии

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

2-й курс, 1-4 модуль

Преподаватели

Ермакова Лия Леонидовна

Костылева Татьяна Владимировна

Программа дисциплины

Аннотация

Студенты обучаются основам древнегреческого языка, досконально знакомятся с тонкостями древнегреческой грамматики, принципы описания и изучения которой лежат в основе классической филологической науки. В ходе изучения грамматического строя древнегреческого языка студенты получат представление о периодизации истории древнегреческого языка, его месте в индоевропейской семье языков, роли в формировании европейской и мировой культуры.

Цель освоения дисциплины

• Целью освоения дисциплины по выбору «Древнегреческий язык» является обеспечение студентов филологической программы базовым знанием грамматики, фонетики, лексики древнегреческого языка.
• Сопутствующая цель курса - погружение слушателей в реалии культуры посредством развития навыков чтения оригинальных текстов на аттическом диалекте древнегреческого языка классического периода (5–4 вв. до н. э.).
• Студенты получают представление о периодизации истории древнегреческого языка, его месте в индоевропейской семье языков, роли в формировании европейской и мировой культуры.

Планируемые результаты обучения

• Знает грамматические категории имени. Грамотно склоняет существительные, прилагательные, местоимения. Знает основные предлоги.
• Знает формы второго аориста. Умеет строить придаточные предложения цели.
• Знаком с основными принципами слияния гласных в существительных и глаголах.
• Может назвать имена трёх окончаний.
• Может перечислить основы атематического склонения на -ν-.
• Может перечислить основы атематического склонения на гласный.
• Определяет медиально-пассивный перфект.
• Понимает особенности атематического спряжения.
• Различает виды условных предложений и умеет их строить.
• Склоняет прилагательные тематического склонения. Знает относительное местоимение.
• Склоняет существительные тематического склонения.
• Способен определить категорию наклонения и может перечислить значения сослагательного наклонения.
• Спрягает глагол, грамотно образует формы изъявительного и повелительного наклонения.
• Умеет назвать и применить все основные формы глагола.
• Грамотно читает, пишет, воспринимает материал
• Знает основные формы глагола.
• Знает основы атематического склонения на -ντ-.
• Знает основы атематического склонения на дифтонги. Знает все типы условные предложений.
• Знает основы атематического склонения на смычный.
• Знает первичные и вторичные окончания глагола, принципы образования форм имперфекта.
• Знает употребительные отложительные глаголы. Владеет конструкцией Genetivus absolutus.
• Знаком с основами атематического склонения на -σ-.
• Опознает и умеет употреблять желательное наклонение.
• Опознает основы атематического склонения, оканчивающиеся на сонанты.
• Опознает слитные глаголы и может назвать некоторые функции падежей
• Определяет значение медиального залога и грамотно образует его формы.
• Определяет непереходно-пассивные формы глагола.
• Ориентируется в основных функциях родительного падежа и правильно употребляет его формы.
• Понимает значение, образование и употребление аориста.
• Понимает значение, умеет образовывать формы перфекта.
• Способен опознать атематический корневой аорист
• Способен опознать корневой перфект, perfectum II
• Умеет образовывать форму с приращением от префиксальных глаголов. Знает конструкцию Accusativus cum infinitivo
• Умеет определять будущее простое и знает, глаголы тематического спряжения
• Умеет склонять существительные с основой на -α-.

Содержание учебной дисциплины

• Введение в историю греческого языка.
• Глагол. Грамматические категории глагола.
• Глаголы атематического спряжения
• Грамматические категории имени.
• Тематическое (2) склонение существительных.
• Прилагательные тематического (2) склонения.
• Прошедшие (исторические) времена глагола.
• Imperfectum activi атематического спряжения.
• Склонение имен с основой на -α- (1 склонение).
• Прилагательные женского рода с основой на -α-.
• Слияние гласных в именных и глагольных формах.
• Слитные глаголы тематического спряжения.
• Грамматическая категория залога.
• Медиальный залог атематических глаголов (Praesens).
• Имена с тремя формами грамматического рода 1 и 2 склонений.
• Грамматическая категория наклонения.
• Optativus praesentis.
• Регулярные глаголы тематического спряжения.
• Futurum secundum.
• Атематическое (3) склонение.
• Аорист
• Основные формы глагола и основы, от которых они образуются.
• Тематический аорист (Aoristus II activi et medii).
• Имена с основой на -σ- атематического (3) склонения.
• Атематический (корневой) аорист.
• Непереходно-пассивная основа глагола.
• Система перфекта.
• Perfectum II, plusquamperfectum II activi.
• Perfectum et plusquamperfectum medii-passivi.
• Основные формы глагола.

Элементы контроля

• Домашняя работа
  Выполняется письменно и состоит из небольших грамматических и лексических упражнений, проверяющих усвоение материала лекций и семинаров. Направляется студентам по электронной почте. Студенты направляют ответ преподавателю также по электронной почте. Преподаватель дает обратную связь студентам на следующем семинаре, разбирая основные ошибки.
• Проверочные работы
  Проверочная работа выполняется письменно в аудитории. Время проведения проверочной работы - 30 минут. Задания для проверочной работы разработаны на основе пройденного материала. Вариант проверочного задания один. Пользоваться материалами лекций и семинаров не разрешается, пользоваться словарем допустимо.
• Лексические диктанты
  Лексический диктант проводится в аудитории, выполняется письменно. Задания для лексического диктанта разработаны на основе пройденного материала. Пользоваться материалами лекций и семинаров не разрешается, пользоваться словарем допустимо. Время выполнение лексического диктанта – 25 минут.
• Итоговый контроль
  Экзамен проводится письменно дистанционно. Во время подготовки ответов, студенту разрешается пользоваться словарем. Студент выполняет экзаменационное задания только по одному из вариантов.

Промежуточная аттестация

• 2021/2022 учебный год 4 модуль
  0.24 * Проверочные работы + 0.24 * Лексические диктанты + 0.12 * Домашняя работа + 0.4 * Итоговый контроль

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Mastronarde, D. J. (2013). Introduction to Attic Greek (Vol. 2nd ed). Berkeley: University of California Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=517398
• Доровских, Л. В. Древнегреческий язык : учебное пособие / Л. В. Доровских. — 6-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2017. — 134 с. — ISBN 978-5-9765-1049-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/100013 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Рекомендуемая дополнительная литература

• Bakker, E. J. (2010). A Companion to the Ancient Greek Language. Chichester, West Sussex: Wiley. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=310720
• Fairbairn, D. (2011). Understanding Language : A Guide for Beginning Students of Greek and Latin. Washington, District of Columbia: Catholic University of America Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=943097
• Титов О. А. - ВВЕДЕНИЕ В ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЙ ЯЗЫК 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 163с. - ISBN: 978-5-534-11267-2 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/vvedenie-v-drevnegrecheskiy-yazyk-445204