Введение в Цифровую политику: Евразия в глобальном контексте

7 – 18 июля

Очное участие

Язык преподавания: Английский

Ориентируясь на изучение правительства и политики при их взаимодействии с цифровыми технологиями и социальными сетями, этот курс представляет собой широкое введение в революционные концепции цифровой политики.

Описание курса

Интернет и политика во многом взаимосвязаны. Онлайн-технологии влияют на то, как мы общаемся и принимаем участие в политической жизни, в то время как правительство и негосударственные структуры формируют правила, определяющие наше поведение в сети.

В этом курсе мы рассмотрим политические последствия распространения и использования интернета. Мы познакомимся с основными моделями Интернет-политики, а также обсудим ключевые тренды этой сферы, включая вопросы фейковых новостей, больших данных, слежки в Интернете, приватности и так далее.

Все темы рассматриваются в глобальной сравнительной перспективе, однако основное внимание уделяется Евразии и России.

Почему именно этот курс?

Главная цель курса — дать студентам всестороннее представление об интернете как о политической сфере. Студенты узнают, как рассматривать "трендовые" темы через призму сравнительной политики и исследований в области государственной политики. Поскольку сейчас мы все "живем" онлайн, эти знания имеют не только теоретическую, но и практическую ценность.

Содержание курса

Как изучать цифровую политику: ключевые концепты и модели

Интернет и политический режим: оптимисты vs. пессимисты vs. реалисты

Интернет и политическое участие: социальные сети, поляризация и фейки

Интернет и политическое участие: логика «коннективного действия»

Большие данные, приватность и слежка в Интернете: глобальная динамика

От электронного правительства до алгоритмического управления: государственная политика, демократические органы и видеонаблюдение

Электронное участие и электронное голосование: предоставление возможностей или ужесточение правил?

Открытое правительство, открытые данные: прозрачность для граждан, журналистов и исследователей

Регулирование интернета: внутренняя политика и глобальное управление

Подведение итогов курса

Навыки и умения

По окончании курса студенты будут знать ключевые модели, концепты и теории в сфере цифровой политики, а также ознакомятся с особенностями развития интернета и регулирования в России и Евразии.

Метод преподавания

Курс включает в себя интерактивные лекции с практическими занятиями (обсуждения литературы, дебаты и мастер-классы). Как правило, первая часть занятий посвящена лекция, а вторая организована в форме семинара. Экзамен проводится на 10 занятии.

Итоговая аттестация

После каждого занятия преподаватель оценивает участие в семинарах, вклад в обсуждение (основанном на прочтении требуемой литературы) и вовлечённость.

Итоговая оценка представляет собой среднее арифметическое от всех оценок полученных в ходе семинаров 1-9.

Итоговая аттестация будет состоять из двух частей: 10 вопросов с выбором ответа, охватывающих материал курса, а также открытые вопросы (всего 20 баллов). Итоговая оценка будет соответствовать полученным баллам.

Оценка работы

Участие в занятиях (60%), экзамен (40%)

Курс читает

Юрий Андреевич Кабанов, старший преподаватель Департамента политологии и международных отношений, а также академический руководитель образовательной программы "Политология и мировая политика" (НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге). Его основные научные интересы включают вопросы онлайн политики, электронное правительство и электронное участие. С 2016 года он выступает организатором программы международной конференции "Digital Transformation and Global Society", а также участвует в нескольких исследовательских проектах по смежным вопросам. У Юрия Кабанова более 20 публикаций об электронном правительстве и электронном участии, включая статьи, опубликованные в "Government Information Quarterly" и "Media & Communication". Он также разработал курс о цифровой политике, который включен в учебный план магистерской программы "Сравнительная политика Евразии".