• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
20
Июнь

Морфосинтаксическая структура русского языка

2025/2026
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
3
Кредиты
Статус:
Курс по выбору
Когда читается:
3-й курс, 4 модуль

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

В ходе курса слушатели получают представления о типологической специфике русского языка, работают с демонстрациями на материале русского языка современных теоретических и методологических подходов; приобретают навык использования корпусов текстов и других лингвистических ресурсов.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Ознакомление слушателей с современным состоянием теоретической русистики и с существующими подходами к анализу основных явлений морфосинтаксиса русского языка
  • Ознакомление слушателей с современным состоянием теоретической русистики и с существующими подходами к анализу основных явлений морфосинтаксиса русского языка;
  • Получение слушателями представления о типологической специфике русского языка
  • Демонстрация на материале русского языка современных теоретических и методологических подходов
  • Приобретение слушателями навыков пользования корпусами текстов и другими лингвистическими ресурсами.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Части речи
  • Именная морфология
  • Глагольная морфология
  • Современные исследования грамматического строя русского языка
  • Служебные части речи: предлоги, союзы, частицы
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Исследовательская работа
    Представляет собой выполнение студентом итогового эссе по одной из предложенных тем, объемом 3 тысячи слов. Выполняется студентом вне аудитории. Источники для раскрытия темы подбираются студентом самостоятельно.
  • блокирующий Контрольная работа
    На последнем семинаре модуля студенты выполняют письменную контрольную работу (очно), которая состоит из двух блоков: Теоретический блок: ответы на открытые вопросы по ключевым темам курса (включая классификацию частей речи, особенности императива, неглагольную предикацию, морфологические категории и др.). Практический блок: морфологический анализ фрагмента устной или письменной речи с выделением и характеристикой именных и глагольных форм, обоснованием их функций в тексте и соотнесением с теоретическими подходами, изученными в рамках дисциплины. Работа рассчитана на 60–90 минут, выполняется без использования внешних источников.
  • неблокирующий Домашние задания
    Домашние задания проверяют усвоение содержания семинаров и материалов курса (литература по темам) в различных форматах: 1. Обзор научной литературы Студент анализирует предложенный научный журнал, сборник, монографию и представляет тематический план: разделы, методы, материал, подходы исследователей в различным научным проблемам современной лингвистики. Студент также анализирует списки литературы и составляет список литературы, в котором собраны наиболее значимые для лингвистики трудов и исследований последнего столетия. Журналы и сборники для анализа: • «Русская грамматика»; • «Вопросы языкознания»; • «Русская речь»; • «Коммуникативные исследования»; • «Вестник Томского государственного университета» и др. 2. Итоговый тест (2) Студенты выполняют тест в электронном виде, который проверяет теоретические и практические знания в соответствии с изученными в рамках курса темами.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 4th module
    0.3 * Домашние задания + 0.4 * Контрольная работа + 0.3 * Исследовательская работа

Авторы

  • Попова Татьяна Ивановна
  • Жиляева Виктория Артуровна