- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
194100 Санкт-Петербург,
ул. Кантемировская, д.3, к.1, лит. А, ком. 213, 218, 223
Департамент менеджмента сформировался в 2014 году на базе факультета менеджмента и является частью Школы экономики и менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, «мегафакультета», объединившего в себе экономистов и менеджеров. Отличительной особенностью департамента является органичное сочетание теоретической науки, прикладной науки и тесного взаимодействия с реальным сектором экономики.
Бизнес в Азии
Веселова Л. С., Иванющенкова М. В., Катькало В. С. и др.
М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025.
В печати
Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2026. № 62. С. 147-167.
В печати
Magdalena Gaete, Khalid H., Sofia Glebova et al.
In bk.: Bridging Horizons: Social Entrepreneurship in Malaysia and Russia. Kuala Lumpur: UTM Press, 2025. P. 77-92.
Сторчевой М. А., Мыльников Л. А., Чернышев В. В. и др.
Working Papers. SSRN, 2025
Два преподавателя департамента вошли в число 300 лучших педагогов России, которые получили гранты «Альфа-Будущее»
Два преподавателя департамента менеджмента стали победителями престижного общероссийского конкурса и вошли в число 300 лучших педагогов, удостоенных гранта благотворительной программы «Альфа-Будущее Гранты Преподавателям».
Программа поддерживает преподавателей, которые создают инновации и активно меняют образовательное пространство к лучшему. Полученные гранты будут направлены на развитие перспективных учебных и научно-исследовательских проектов победителей.
Обладателями гранта от департамента стали:
- Терников Андрей Александрович, доцент департамента менеджмента.
- Бойко Ксения Андреевна, старший преподаватель департамента менеджмента.
Благодаря этой поддержке преподаватели смогут реализовать свои проекты: внедрить новые образовательные методики, разработать уникальные учебные курсы и провести актуальные исследования. Это напрямую повлияет на качество подготовки студентов, предлагая им еще более современные и практико-ориентированные знания.