Кафедра гражданского права (Санкт-Петербург)

АБB
АБB
АБB

Обычная версия сайта

Публикации

Книга

Хозяйственное общество как субъект гражданского права и система организующих его корпоративных отношений: монография

Цепов Г. В.

Проспект, 2024.

Статья

«Потому что я не могу сидеть на месте»: анализ агентности современной российской молодежи на примере крафтовых предпринимателей Санкт-Петербурга

Крупец Я. Н., Балацюк Е. С., Кравцова А. Н.

Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2024. Т. 1. С. 48-70.

Глава в книге

О праве авторства на секрет производства и вознаграждении за создание служебного секрета производства

Емельянова Е. А.

В кн.: Сборник научных статей к семидесятилетию Александра Петровича Сергеева. М.: Статут, 2023. С. 230-240.

Все публикации

Кто читает:: Кафедра гражданского права (Санкт-Петербург) (Юридический факультет (Санкт-Петербург))

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 4-й курс, 3 модуль

Преподаватель

Харитонов Михаил Михайлович

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Социальное партнёрство и коллективные трудовые споры» предполагает формирование у студентов знаний о современном состоянии и основных тенденциях развития законодательства в данной сфере, принципах построения и функционирования данных юридических институтов, основных юридических терминов и дефиниций в этой области, правовом регулировании прав, обязанностей и ответственности участников социально-партнёрских отношений и коллективных трудовых споров.

Цель освоения дисциплины

приобретение студентами базовых теоретических знаний о социальном партнёрстве, разрешении коллективных трудовых споров и роли данных институтов в обществе
освоение студентами закономерностей и особенностей регулирования отношений в данной сфере
выработка навыков анализа источников права, в том числе сравнительно-правового, и использования общих подходов, принципов и норм, связанных с порядком возникновения и реализации социально-партнёрских отношений, а также их трансформации в коллективный трудовой спор (включая порядок его разрешения)

Планируемые результаты обучения

Понимает роль и значение социального партнёрства. Может дать исчерпывающую характеристику уровням социального партнёрства. Понимает отличие участников социального партнёрства от его органов. Может перечислить формы социального партнёрства и понимает их суть.
Понимает роль и значение коллективного договора и соглашения, его предмет. Может дать исчерпывающую характеристику порядку заключения, изменения (дополнения) и прекращения коллективного договора и соглашения, а также особенностям их действия.
Понимает суть данных форм и уверенно ориентируется в их нормативно-правовом регулировании.
Понимает правовое положение КТС и исчерпывающе может охарактеризовать порядок её образования и деятельности.
Понимает роль и значение коллективного трудового спора, его предмет. Может дать исчерпывающую характеристику порядку возникновения спора и каждому этапу его разрешения.
Понимает роль и значение забастовок как способов разрешения трудовых конфликтов. Может дать исчерпывающую характеристику порядку возникновения забастовки, её осуществления и прекращения, а также правовому положению участников забастовки на каждом её этапе.
Понимает, к какой именно ответственности могут быть привлечены участники социального партнёрства, какие санкции и в каком порядке могут быть к ним применены.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Общая характеристика социального партнёрства в трудовых отношениях
Тема 2. Коллективный договор и соглашение
Тема 3. Иные формы социального партнёрства
Тема 4. Защита работников комиссией по трудовым спорам (КТС).
Тема 5. Коллективный трудовой спор и этапы его разрешения
Тема 6. Забастовки
Тема 7. Ответственность сторон социального партнёрства

Элементы контроля

Посещение семинарских занятий и работа на них
Максимальная оценка по итогам данной формы контроля – 1 балл. Общая оценка за семинарские занятия объявляется на последнем семинарском занятии
Презентация доклада на семинарском занятии
Продолжительность презентации доклада – до 30 минут. Продолжительность обсуждения – до 40 минут. Оценка за презентацию и обсуждение доклада объявляется на соответствующем семинарском занятии. При обсуждении доклада преподаватель имеет право задать вопрос по теме доклада и студенту, не являющемуся докладчиком (членом группы докладчиков). Ответ студента в этом случае оценивается по правилам формы контроля «Посещение семинарских занятий и работа на них».
Письменный экзамен в виде выбора вариантов ответа на 5 развёрнутых тестовых вопроса и (или) задачи
Продолжительность экзамена 45 минут. Содержательно экзамен состоит из 4 тестовых задач и (или) вопросов по проблематике дисциплины в рамках тем данной программы. К каждой задаче (вопросу) предлагается не менее 4 вариантов ответа, из которых студент должен выбрать один верный. В ходе выполнения работы студентам разрешается использовать ТК РФ (без комментариев и содержательных пометок). По усмотрению преподавателя, проводящего и проверяющего контрольную, студентам может быть разрешено использование иных источников. Совместное использование двумя или более студентами одного ТК РФ или иного источника информации запрещается и приравнивается к наличию запрещённых источников информации.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
О результ. = О сем. + Одок. + О экз. где О результ. – результирующая оценка (максимальное количество баллов – 10); О сем. – оценка за посещение и работу на семинарах (максимум 1 балл); Одок. – оценка за презентацию доклада (максимум 4 балла); О экз. – оценка за экзамен (максимум 5 баллов).

Социальное партнерство и коллективные трудовые споры

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература