Семинар НУГ "Публикационная активность в современных реалиях"

5 февраля 2024 года состоялся семнадцатый семинар научно-учебной группы по исследованию частотных характеристик языка на тему «Публикационная активность в современных реалиях». Докладчиком семинара выступила новая участница НУГ, Лариса Мажинская, студент Школы экономики и менеджмента.

В ходе презентации был дан обзор на применяемые для оценки продуктивности авторов наукометрические показатели, а также на метрики, используемые для оценки и ранжирования научных изданий. Были освещены наиболее известные базы данных рецензируемой литературы: Scopus, Web of Science, РИНЦ, - и их особенности. 

В последовавшем обсуждении коллеги делились своим опытом выбора издания, подходящего для публикации работ, взаимодействия с зарубежными и отечественными журналами, анализировали процесс рецензирования совместных работ НУГ прошлого года. Был затронут вопрос осведомлённости студентов младших курсов о базах научной литературы.

Обмен опытом коснулся ограничений источников научной периодики, которые необходимо осознавать студентам и начинающим авторам при написании реферативных обзоров.  По наблюдениям преподавателей, когда студенты подходят к четвертому курсу и им требуется обращаться к рецензируемой литературе, их недостаточная осведомленность о научных базах данных может затруднять написание качественных литературных обзоров. Есть подтверждение от участников НУГ, что желательно вводить курсы о базах данных и их функционале в самом начале обучения на бакалавриате.

Своим опытом публикационной активности поделилась Лариса Эдуардовна Камнева, которая является автором-корреспондентом одной из статей, написанной в рамках исследования НУГ. Участники семинара узнали об обязанностях и функциях corresponding author, который берет на себя основную ответственность за взаимодействие с журналом во время подачи рукописи, рецензирования и публикации.

В ходе обсуждений были поставлены задачи по продолжению подбора изданий, публикация в которых имела бы хорошую вероятность для научно-учебной группы в современных реалиях. Участники планируют расширять географию взаимодействия с научными изданиями, рассматривая не только классический регион распространения (США, Европа), но и новые варианты, такие как Латинская Америка и Азия.

Ссылка на презентацию https://disk.yandex.com/i/3sGWyY0DZFeQsQ