194100, Санкт-Петербург
ул. Кантемировская, д.3, ауд. 321
тел. (812) 644-59-11 *61526
190068, Санкт-Петербург
Канала Грибоедова наб., д.123, лит. А, ауд. 406
тел. (812) 644-59-11 *61754
Амурский государственный университет, 2025.
Когнитивные исследования языка. 2025. № 4(65). С. 356-362.
В кн.: Романо-германская филология в современном мире. Сборник научных статей по итогам I Всероссийской (национальной) научной конференции с международным участием. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного экономического университета, 2025. С. 109-113.
Panarina M. A.
Literary Studies. WP BRP. Высшая школа экономики, 2015. No. WP BRP 11/LS/2015 .
Владение иностранным языком является одним из необходимых умений для выпускника современного вуза вне зависимости от выбранной образовательной программы. В НИУ ВШЭ принята единая для всех кампусов Концепция развития англоязычной коммуникативной компетенции студентов НИУ ВШЭ. На основе Концепции разрабатываются учебные программы для различных образовательных программ в НИУ ВШЭ Санкт-Петербург.
Концепция позволяет одновременно добиться гибкости и вариативности индивидуальных образовательных траекторий для студентов и единства образовательной среды в НИУ ВШЭ. Концепция нацелена на достижение максимального соответствия международным и отечественным требованиям к уровню владения иностранным языком, необходимому для реализации принципа международной академической мобильности. Следование Концепции обеспечивает прозрачность и понятность принципов и методов преподавания, содержания дисциплин и предъявляемых к студентам требований.
В настоящее время на всех образовательных программах НИУ ВШЭ ведется обучение английскому языку независимо от того, изучали студенты английский язык ранее или нет. Для студентов, ранее не изучавших английский язык (не имеющих записи в аттестате) организованы группы интенсивной подготовки.
Реализация концепции осуществляется в рамках модуля «Английский язык», который предполагает факультативный характер дисциплин (1 и 2 курс) и обеспечивает условия для достижения студентами уровня не ниже B2 по Общеевропейской шкале уровней CEFR. Общеуниверситетскими элементами являются Внутренний (1 курс) и Независимый (3 курс) экзамены, которые носят обязательный характер для всех студентов бакалавриата. На 4 курсе студенты изучают английский язык в рамках факультативного модуля «Академическое письмо на английском языке» и защищают обязательный проект ВКР на английском языке.
На первом курсе студенты могут выбрать, изучать ли им «Английский язык для общих коммуникативных целей» или «Английский язык для делового общения» или «Английский язык для специальных целей» (в зависимости от специфики образовательной программы бакалавриата). Выбор студента обусловлен как его личными предпочтениями, так и его уровнем по шкале CEFR, который определяется в рамках входного тестирования. Курс предполагает интенсивную подготовку (в среднем 2 пары в неделю в течение 4 модулей).
На втором курсе студенты изучают две дисциплины в рамках модуля «Английский язык». Одна из них - это обязательный для выбравших факультатив курс по подготовке к международным экзаменам, вторая – любая из перечня курсов: английский язык для общих коммуникативных целей; для делового общения; для общих академических целей; для специальных целей.
Интенсивность курса составляет две пары еженедельно в течение трех модулей.
Дисциплины 1 и 2 курса являются факультативными, однако подавляющее большинство студентов выбирает факультатив, так как данный курс способствует серьезной языковой подготовке с учетом специфики каждой образовательной программы и успешному освоению курсов на английском языке (мейджеров и майноров). Кроме того, аттестация по английскому языку в конце 1 и 2 курсов является обязательной для всех студентов НИУ ВШЭ. Посещение занятий факультатива помогает подготовиться к аттестации.
Основной целью освоения факультативной дисциплины «Английский язык» является формирование у студентов иноязычной коммуникативной компетенции, а именно формирование умений устной и письменной речи в диапазоне уровней B2-C1, необходимых для использования английского языка в учебной, научной, и профессиональной деятельности.
Уровень B2 является минимально необходимым для решения социально-коммуникативных задач в различных областях социально-культурной и бытовой сферах деятельности, а также на начальном этапе научной, профессиональной деятельности и для дальнейшего самообразования. Достижение данного уровня коммуникативной компетенции лежит в основе реализации принципа академической мобильности в мировом образовательным пространстве, обеспечивает возможность осваивать образовательные программы и курсы на иностранном языке как в рамках очной и смешанной форм обучения, так и полностью в дистанционном режиме. Успешное освоение курса английского языка должно обеспечить в дальнейшем возможность получения международного сертификата, подтверждающего готовность и способность к обучению на международных программах высшего профессионального образования.
На 4 курсе студенты могут выбрать факультатив «Академическое письмо на английском языке» (2 кредита). Этот курс английского языка для академической коммуникации дает студентам опыт написания научной работы (проект Выпускной квалификационной работы, ВКР) на английском языке, подготовки выступления на международной конференции. Целью дисциплины является подготовка студентов к выполнению исследовательского проекта, оформлению его текста на английском языке и его устной презентации. Защита проекта ВКР на английском языке является обязательной для всех студентов бакалавриата, кроме того проект ВКР на английском языке требуется для портфолио для поступления в магистратуру. Интенсивность курса предполагает 1 пару еженедельно в течение 1-3 модулей.
Подробнее об аттестации узнайте в разделе Особенности аттестации по английскому языку.