КОР-2  Определяет пути совершенствования бизнес- и ИТ-архитектуры компании с учетом выявленных проблем и/или тенденций развития технологий с применением формальных методов принятия решений;

КОР-3  Оценивает уровень сложности, затратности и рисков внедрения инновационных технологий, управляет портфелем проектов в компании;

КОР-4  Обосновывает выбор технологий организации и хранения данных, проектирует архитектуру данных и систему управления данными

КОР-5  Проводит инжиниринг бизнес-процессов для повышения операционной эффективности компаний

В результате освоения образовательной программы у выпускника НИУ ВШЭ формируются универсальные (УК, определены в образовательном стандарте), общепрофессиональные (ОПК, определены в паспорте направления подготовки образовательного стандарта) и профессиональные (ПК) компетенции.

Профессиональные компетенции определяются на основе профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников, а также на основе анализа требований рынка труда, обобщения зарубежного опыта, проведения консультаций с ведущими работодателями, объединениями работодателей отрасли, в которой востребованы выпускники.

В результате освоения программы у выпускника формируются профессиональные компетенции по следующим видам деятельности:

• организационно-управленческая,
• проектная,
• консалтинговая,
• аналитическая

организационно-управленческая деятельность
ПК-1  способен решать задачи бизнес-инжиниринга, включая разработку рекомендаций по совершенствованию бизнес-моделей, бизнес- и ИТ-архитектуры, выбор модели управления, основываясь на результатах комплексного анализа компании и знаниях лучших доступных практик;

ПК-2  способен управлять цифровой трансформацией компаний, использовать современные стандарты и методики для планирования и организации деятельности, разработки регламентов функционирования компании; способен осуществлять подготовку и ведение документации на разработку и модификацию информационных систем с учетом их жизненного цикла;

проектная деятельность
ПК-3  способен проектировать и создавать аналитические компоненты ИТ-архитектуры с использованием статистических и математических методов анализа данных, методов имитационного моделирования и искусственного интеллекта;

ПК-4 проектирует системы управления данными на основе существующих стандартов, способен осуществлять внедрение таких систем с учетом особенностей текущего состояния и перспектив развития бизнеса и ИТ-ландшафта компании;

ПК-5  проектирует базы знаний как компоненты архитектуры высокотехнологичных компаний, в том числе с использованием технологий инскусственного интеллекта;

консалтинговая деятельность
ПК-6  способен определять последовательность и содержание основных этапов управленческого консультирования, обоснованно выбирать инструменты и использовать их при решении консалтинговых задач;

ПК-7  идентифицирует правовые риски, возникающие в процессе цифровой трансформации компаний; знает и умеет использовать различные методы защиты интеллектуальной собственности на цифровые продукты;

ПК-11  способен воспроизводить нормы и формальности официального и делового общения, составлять корректные деловые тексты при решении задач управленчеcкого консалтинга;

аналитическая деятельность
ПК-8  способен применять инструментарий оценки нематериальных активов и принимать обоснованные. решения по управлению портфелем нематериальных активов компаний, в том числе в процессе цифровой трансформации;

ПК-9  идентифицирует точки роста компании за счет внедрения инноваций различных типов, разрабатывает стратегию формирования устойчивой конкурентоспособности бизнеса на основе инноваций, владеет инструментами стратегического анализа и планирования инновационной деятельности;

ПК-10  способен на основе финансовых данных оценивать финансовое состояние предприятия, принимать управленческие решения финансового характера, оценивать влияние бизнес-процессов на финансовый результат компании.

Совокупность всех универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, сформированных у выпускника, обеспечивает его способность осуществлять профессиональную деятельность не менее чем в одной области или сфере профессиональной деятельности, или решать задачи профессиональной деятельности следующих типов.