Кросс-культурный анализ креативных индустрий Восточной Азии

2023/2024

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

3

Кредиты

Кто читает:

Кафедра японоведения

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

1-й курс, 2 модуль

Преподаватель

Какинь Оксана Игоревна

Программа дисциплины

Аннотация

В рамках данного курса изучаются креативные индустрии Восточной Азии, которые представляют собой особый сектор экономики, основанный на продаже товаров и услуг, созданных интеллектуальной деятельностью, и сочетающий в себе как творческий аспект культуры, так и коммерческий. Подробно рассматриваются теоретические и практические особенности креативных индустрий: от работы музеев и аукционов до индустрии кино и телевидения, от классической китайской оперы до современного японского аниме. Особое внимание уделено ознакомлению с региональными особенностями рынка культуры в контексте всей Восточной Азии, а на семинарах проводится подробный сравнительный анализ креативных индустрий в разных странах региона. Также изучаются правительственные программы, направленные на коммерциализацию и экспорт традиционной и массовой культуры в Японии, Южной Корее и Китае. Пререквизиты: для студентов, не учащихся на образовательной программе "Кросс-культурные исследования Азии и Африки в контексте международных отношений", знание как минимум одного восточного языка на уровне не ниже B1-B2, подтвержденном сертификатом или записью в дипломе по профильному направлению.

Цель освоения дисциплины

• Сформировать у обучающихся комплексное представление о креативных индустриях Восточной Азии как важном секторе экономики в регионе.
• Сформировать у студентов устойчивые знания теоретических и практических особенностей бизнеса, связанного с производством и сбытом продуктов культуры.
• Познакомить студентов с основными правительственными программами, направленными на коммерциализацию и экспорт традиционной и массовой культуры в Японии, Южной Корее и Китае.
• Помочь студентам овладеть навыками анализа социальных, политических и экономических факторов, влияющих на развитие культурных индустрий в странах Восточной Азии.

Планируемые результаты обучения

• Умеет различать общее и особенное в развитии креативных индустрий в странах Восточной Азии.
• Имеет навыки (приобрел опыт) анализа и реферирования текстов по экономической и культурологической тематике.
• Знает основы, общие принципы и закономерности работы креативных индустрий в Восточной Азии.
• Знает особенности политики Японии, Южной Кореи и Китая в сфере производства и сбыта продуктов культуры.

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. Основные понятия экономики культуры и креативных индустрий
• Тема 2. Креативные индустрии Восточной Азии
• Тема 3. Правительственное регулирование креативных индустрий в Восточной Азии

Элементы контроля

• Доклад
  Каждый студент делает 1 доклад. Студенты записываются на доклады заранее на определенные даты и доклад должен быть представлен на соответствующем семинаре. Доклад готовится по двум и более источникам и представляет собой самостоятельный, специально подготовленный текст по тематике курса, имеющий проблемный характер. Докладчик должен специально оговаривать случаи цитирования, называть источник цитирования, изложение должно быть последовательным и связным, правильно передавать содержание источника; использованная литература должна быть репрезентативной (иметь научный характер).
• Участие в дискуссии на семинарах
  За активность на каждом семинаре дается оценка от 1 до 10 баллов. На каждом семинаре после доклада студенты должны принять участие в дискуссии на соответствующую тему, активно задавая вопросы докладчикам, делая комментарии и аргументирую свое мнение, основываясь на своих знаниях источников и специализированной литературы.
• Эссе
  Эссе – сочинение в объеме 8000-10000 знаков (с пробелами), в котором студенты размышляют над поставленными вопросами по тематике дисциплины и аргументируют свое мнение, опираясь на знания, полученные в ходе дисциплины, и специализированную литературу.
• Письменные научные комментарии к лекциям
  В конце каждой лекции студенты в течении 10 минут должны сжато письменно прокомментировать содержание лекции (в объеме 500-1000 знаков с пробелами): кратко обобщить содержание; продемонстрировать свое понимание новых терминов и концептов, приведя примеры из других областей или личного опыта; сопоставить новую для них информацию с уже имеющимися знаниями из других областей; отметить моменты, которые они считают поводом для дискуссии; прокомментировать, про что они хотели бы узнать больше. Комментарий лекции не является оценочным отзывом работы преподавателя или дисциплины в целом, а является научным комментарием информации, полученной на лекции.

Промежуточная аттестация

• 2023/2024 учебный год 2 модуль
  0.3 * Доклад + 0.2 * Письменные научные комментарии к лекциям + 0.2 * Участие в дискуссии на семинарах + 0.3 * Эссе

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Beck, A. (2003). Cultural Work : Understanding the Cultural Industries. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=137678
• Power, D., & Scott, A. J. (2004). Cultural Industries and the Production of Culture. London: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=115439
• Throsby, C. D. (2010). The Economics of Cultural Policy. Cambridge: Cambridge University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=317636
• Towse, R. (2011). A Handbook of Cultural Economics, Second Edition: Vol. 2nd ed. Edward Elgar Publishing.

Рекомендуемая дополнительная литература

• Kerr, A. (2006). The Business and Culture of Digital Games : Gamework and Gameplay. London: SAGE Publications Ltd. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=251513
• Mizuko Ito, Daisuke Okabe, & Izumi Tsuji. (2012). Fandom Unbound : Otaku Culture in a Connected World. Yale University Press.