Состоялся первый семинар научно-учебной группы "Медиа и политика в странах Востока"

Елена Соболева

 

1 февраля 2021 года состоялся первый семинар научно-учебной группы по изучению внешнеполитической повестки в странах Востока. Работа семинара состояла из двух частей. В первой вводной части участники еще раз обговорили организационные моменты работы НУГ, обсудили план работы на ближайшие два месяца, согласовали дедлайны для поставленных задач. Во второй части участники обсудили статью Пирса Робинсона “Медиа и внешняя политика”, в которой автор дает теоретический обзор существующих подходов к изучению взаимосвязи внешней политики и медиа, влияния медиа на общественное мнение с точки зрения основных теорий международный отношений. В частности, задача участников группы состояла в том, чтобы проанализировать плюсы и минусы каждого подхода и выявить, какой наиболее актуален для решения задач НУГ. 

 

В результате обсуждения было решено, что для изучения медиа стран Востока будет полезна так называемая “elite-driven model” (дословно “ининициированная элитами”), что подразумевает ведущую роль именно политических элит в формировании повестки СМИ и использование ими медиа в качестве инструментов формирования определенного дискурса. Такое понимание роли медиа характерно для реализма, критических теорий международных отношений и отчасти конструктивизма. Реализм утверждает, что как общественное мнение, так и СМИ в принципе подчинены государству и его интересам, а критические теории настаивают на том, что медиа используются более сильными акторами для пропаганды выгодных им идей и поддержания существующего порядка. Ценность конструктивистского подхода в том, что он уделяет особое внимание роли языка и коммуникации в международных отношениях, а также обращает внимание на то, как именно строится дискурс и нарративы. 

 

Рассуждая о вариантах возможных тем, участники пришли к выводу, что будет интересно посмотреть на то, как в различных национальных СМИ репрезентируются знаковые международные события (например, военные конфликты или общественные движения типа BLM). Кроме этого, не менее интересно выяснить, почему те или иные события, наоборот, остаются без широкого освещения. Сравнение того, как одни и те же события освещаются на государственном языке изучаемой страны и на английском языке, также представляется перспективным направлением для будущих исследований.