Delivered at:: Department of Media

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1-4 module

Instructor

Shamray, Andrey

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Семинар предназначен для студентов первого курса и длится все четыре модуля. Наставник следит за индивидуальным прогрессом каждого студента, подробно комментирует ход выполнения студентом медиапроекта, полученного в начале курса в качестве задания, советует, как улучшить и доработать продукт. Дисциплина призвана контролировать ход работы, следить за интеллектуальным и эмоциональным состоянием обучающихся, получать реакцию студентов на проведенные в рамках семинара профессиональные встречи с экспертами рынка и их профессиональную оценку посещений компаний и структур потенциальных индустриальных работодателей.

Цель освоения дисциплины

Целью курса «Семинар наставника» являются: - формирование у студентов представлений о реальном секторе индустрии медиа, участниках рынка, их взаимодействии и конкуренции, многообразии форм существования медиапродуктов и возможностей их применения - изучение использования цифровых технологий на каждом из этапов современного медиапродукта: от его замысла и далее: формулирования целей, постановки задач, выбора инструментов реализации, анализа рынка и потенциальной аудитории, прогнозирования поведения пользователей, разработки финансового плана, привлечение инвестиций, реализации, тестирования, запуска, анализа результатов и оценки перспектив.

Планируемые результаты обучения

Владеет представлением о понятии медиапродукта, его роли в различных сферах человеческой деятельности
Владеет представлениями об общих принципах, этических и практических аспектах медиапродукта и умеет представлять все этапы его создания: от замысла до реализации.
Владеет преставлениями о структуре современной медиасферы, основных фигурантов и участников медиа процесса
Владеет представлениями о технологических и маркетинговых инструментах индустрии, подходах к сегментированию аудитории, позиционированию медиапродукта и инструментах его продвижения
Умеет ориентироваться в многообразии медиа-инструментов для решения задач различной отраслевой принадлежности
Умеет прогнозировать жизнеспособность медиапроектов для различных целевых аудиторий
Умеет применять приобретенные знания о медиапроизводстве и медиааналитике на практике

Содержание учебной дисциплины

Начальный этап разработки проекта
Продолжение разработки проекта
Внесение корректировок в проект
Проект: итоговый этап

Элементы контроля

Первый этап
Презентация реализации первого этапа проекта-задания, который должен отражать следующие составные компоненты: Введение должно содержать обозначение проблемы или потребности и способ их решения или удовлетворения. Презентация проводится в виде доклада на семинарском занятии. Студенты самостоятельно определяют количество слайдов для презентации. Допустимое время доклада обговаривается с преподавателем на занятии (предварительно). 1.Теоретическая записка: Должна включать описание концепции медиапродукта, целевой аудитории, обзор конкурентной среды, организационно- производственную модель, план работы, использованные ресурсы (технические, человеческие и пр.), платформы реализации и возможной дистрибуции, способов распространения, продвижения и монетизации медиапродукта, а также таймлайн производственного процесса. Формат PDF (не менее 5 000 знаков) 2.Проектная (творческая) часть проекта должна быть представлена в форме описания (аннотации и/или расшифровки и/или сценарного плана) медиапродукта , а также элементов самого готового медиапродукта. Заключение должно содержать выводы из проделанной работы и давать представление о том, как медиапродукт может быть полезен обществу и лично автору в его будущей карьере. Формат PDF (не менее 5 000 знаков) 3.Сам медиапродукт должен быть приложен к работе в виде и/или прямой гиперссылки на него в случае размещения на интернет-ресурсах или сетевых хранилищах с соблюдением технологических требований, предъявляемых к медиапродукту на данной платформе. Базовый объем медиапродукта первого этапа (из расчета на коллектив исполнителей -3 чел.) составляет: - Аудиоподкаст (3 штуки, не менее 10 минут каждый) - Видеосюжет (3 штуки, не менее 1 минуты каждый) - Пост для ВК (8 постов с иллюстрациями, не менее 3-х, текст не менее 1000 зн.) - Пост для Телеграм-канала (8 постов с иллюстрациями, не менее 3-х, текст не менее 1000 зн.) - Лендинг проекта В медиапродукт могут входить дополнительные составные части (цифровой контент, офлайн-активность и проч.), утверждённые соответствующим образом Академическим руководителем программы. Проект допускается выполнять в составе группы из 2-6 человек. Базовый объем, выполняемого медиапродукта в таком случае, меняется пропорционально количеству исполнителей). Каждый участник проекта может использовать общие результаты, однако в основе такой работы должна быть самостоятельно поставленная и решенная проблема, текст работы не должен повторять тексты других коллег.
Второй этап
Презентация реализации второго (итогового) этапа проекта-задания, который должен отражать следующие составные компоненты: Введение должно содержать обозначение проблемы или потребности и способ их решения или удовлетворения. Презентация проводится в виде доклада на семинарском занятии. Студенты самостоятельно определяют количество слайдов для презентации. Допустимое время доклада обговаривается с преподавателем на занятии (предварительно). 1.Теоретическая записка: итоговая версия 2.Проектная (творческая часть): итоговая версия 3. Сам медиапродукт должен быть приложен к работе в виде и/или прямой гиперссылки на него в случае размещения на интернет-ресурсах или сетевых хранилищах с соблюдением технологических требований, предъявляемых к медиапродукту на данной платформе. Базовый объем медиапродукта второго этапа (из расчета на коллектив исполнителей -3 чел.) составляет: Аудиоподкаст (7 штук, не менее 10 минут каждый) Видеосюжет (7 штук, не менее 1 минуты каждый) Пост для ВК (17 постов с иллюстрациями, не менее 3-х, текст не менее 1000 зн.) Пост для Телеграм-канала (17 постов с иллюстрациями, не менее 3-х, текст не менее 1000 зн.) Лендинг проекта (окончательная версия) В медиапродукт могут входить дополнительные составные части (цифровой контент, офлайн-активность и проч.), утверждённые соответствующим образом Академическим руководителем программы. Проект допускается выполнять в составе группы из 2-6 человек. Базовый объем, выполняемого медиапродукта в таком случае, меняется пропорционально количеству исполнителей Каждый участник проекта может использовать общие результаты, однако в основе такой работы должна быть самостоятельно поставленная и решенная проблема, текст работы не должен повторять тексты других коллег.
Активность
Активность на занятиях и индустриальных визитах. Команда каждого проекта (или студент, который выполняет проект индивидуально ) формулируют перед встречей свой вопрос к представителю индустрии , приглашенному в качестве выступающего и задает вопрос на встрече. К презентации полученного опыта, каждый готовит личное устное выступление ( не более 3 минут) в котором должен отразить полученный опыт, сформулировать понимание профессиональной проблемы или рассказать о возможных перспективах профессионального развития, которые открылись для него в ходе этих встреч.

Промежуточная аттестация

2023/2024 4th module
0.2 * Активность + 0.4 * Второй этап + 0.4 * Первый этап
2024/2025 3rd module
1 * Активность

Master’s Programme 'Media Production and Media Analysis'

Curriculum support office

Working schedule

Seminar of the mentor "Media production and media analytics"

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература