Кто читает:: Кафедра уголовного права и процесса

Статус:: Курс по выбору

Когда читается:: 4-й курс, 3, 4 модуль

Преподаватель

Алексеева Татьяна Михайловна

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Судебный контроль в досудебном производстве» направлена на изучение системы судебного контроля на досудебных стадиях в уголовном процессе, контролирующей роли судов при осуществлении правосудия. В данных целях исследуются: содержание судебного контроля в уголовном процессе, судебный порядок избрания мер процессуального принуждения, рассмотрение жалоб в порядке ст. 125, 125.1 УПК РФ, порядок получения разрешения на проведение следственных действий, затрагивающих конституционные права граждан, в т.ч. в условиях, не терпящих отлагательства, а также отдельные особенности судебного контроля в судебных стадиях процесса. Анализируется практика российских судов, порядок рассмотрения процессуальных документов, процессуальные сроки и основания отмены (изменения) решений, принятых в досудебном производстве. Решаются практические задачи и составляются процессуальные документы.

Цель освоения дисциплины

Сформировать представление о сущности, целях, предмете и видах судебного контроля в уголовном процессе;
Изучить особенности судебно-контрольного производства при применении мер процессуального принуждения;
Изучить порядок разрешения ходатайств на производство следственных действий, предусмотренный ст. 165 УПК РФ;
Рассмотреть и изучить особенности оперативного судебного контроля, реализуемого в порядке ст. 125 УПК РФ;
Проанализировать судебно-контрольную функцию на этапе перехода от досудебных стадий к судебным;
Сформировать представление о моделях (судебного) контрольного производства в отдельных зарубежных странах.
Научиться разрабатывать проекты правовых (судебных, правоприменительных) актов, подготавливать процессуальные документы, составлять документы аналитического характера (меморандумы, заключения, справки).
Научиться выявлять достоинства и недостатки управленческих решений с правовой точки зрения, находить правовые способы предотвращения возникновения проблемных ситуаций, предлагать правовые решения социальных и экономических проблем.

Планируемые результаты обучения

Анализирует и сравнивает концепции, доктрины; анализирует основные положения нормативных актов, международных документов
Анализирует доктринальные концепции; анализирует основные положения нормативных актов; анализирует судебную практику.
Анализирует основные положения зарубежных нормативных актов, доктринальные источники, международные акты.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Сущность и содержание судебного контроля в уголовном процессе.
Тема 2. Судебный порядок избрания и продления мер процессуального принуждения.
Тема 3. Судебный порядок рассмотрения ходатайств на производство следственных действий. Законность производства следственных действий, не терпящих отлагательств.
Тема 4. Судебный порядок рассмотрения жалоб.
Тема 5. Судебный контроль за законностью предварительного расследования на этапе перехода от досудебных стадий к судебным.
Тема 6. Контрольное производство в законодательстве отдельных зарубежных стран.

Элементы контроля

Письменный экзамен
Письменная экзаменационная работа включает в себя решение 1 (одной) задачи. Письменная экзаменационная работа имеет целью выявление навыков применения теоретических знаний и знаний действующего законодательства. За отведенное время (60 минут) студент должен раскрыть юридическую проблему, составляющую существо задачи, предложить ее решение со ссылками на применимые нормы и судебную практику, а также аргументировать такое решение, критически разобрав все другие возможные варианты. В процессе написания письменной экзаменационной работы разрешается пользоваться только нормативно-правовыми актами в печатной форме (кодексы). Ссылки на конкретные статьи, пункты и т.д. нормативных актов, не должны сопровождаться их дословным воспроизведением, а должны быть пояснены автором. В процессе написания письменной экзаменационной работы запрещается любое использование генеративных моделей (использование искусственного интеллекта (ИИ). В том случае если экзамен проводится на платформе ЛМС, то продолжительность выполнения каждого элемента контроля, установленная настоящей программой, включает время написания элемента контроля и время его сдачи при написании в бумажном варианте, время его загрузки при выполнении в системе SmartLMS. В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения.
Контрольная работа (решение одной задачи)
Контрольная работа выполняется в письменной форме. Целью проведения контрольной работы является проверка знаний студентов по изученным темам. Контрольная работа выполняется во 2-м модуле и предусматривает решение студентами одной задачи в письменной форме. В процессе написания контрольной работы разрешается пользоваться только нормативно-правовыми актами в печатной форме (кодексы). В процессе написания контрольной работы запрещается любое использование генеративных моделей (использование искусственного интеллекта (ИИ). 1.В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения. 2 Продолжительность выполнения каждого элемента контроля, установленная настоящей программой, включает время написания элемента контроля и время его сдачи при написании в бумажном варианте, время его загрузки при выполнении в системе SmartLMS.
Работа на семинарах (активность)
«Преподаватель, ведущий в группе семинарские занятия, оценивает работу студента на семинарских занятиях в 0 баллов или в 1 балл. 1 балл выставляется за успешную работу студента на большинстве семинарских занятий, по своему качеству значительно превосходящую качество работы двух третей студентов группы» Для получения 1 балла предполагается, что студенты будут принимать участие в работе и дискуссиях на всех предусмотренных программой семинарских занятиях, ответы и реплики будут содержательными, аргументированными и основываться на лекционном курсе и материалах, размещённых в системе LMS для подготовки к семинарским занятиям. Оценка за работу на семинарских занятиях выставляется при активном участии (выступлениях в дискуссии, с докладами, в обсуждении решения задач и пр.) в не менее 50% семинарских занятий. В процессе семинарских занятий студентам разрешается использование генеративных моделей (использование искусственного интеллекта (ИИ), при этом студенты должны сопроводить письменное задание (анализ судебной практики, сравнительно-правой анализ, исторический анализ, иное письменное задание) специальным разделом: «Описание генеративной модели», в котором обозначить (задекларировать): 1) части текста, подготовленные с использованием генеративных моделей (вся работа, отдельные разделы или отдельные фрагменты работы; 2) для каждой такой части теста – цели и способ применения генеративных моделей (полностью сгенерированный текст, сгенерированный текст, подвергнутый авторской редакции или авторский текст с использованием сгенерированных материалов); 3) для каждой использованной генеративной модели – её название, адреса сайта в интернете (либо описание иного источника модели); 4) оценку эффективности применения генеративных моделей для достижения поставленных целей.

Промежуточная аттестация

2026/2027 4th module
РОдисциплина = Ос + Ок*k1 + Оэкзамен*k2, где РОдисциплина – результирующая оценка по дисциплине (максимум – 10 баллов); Ос – оценка за решение задач и участие в дискуссии на семинарах (максимум – 1 балл); Ок – оценка за контрольную работу (максимум – 10 баллов); K1 = 0,2; Оэкзамен – оценка за экзамен (максимум – 10 баллов); K2 = 0,7.

Список литературы

Авторы

Юсифов Юсиф Махияддин оглы
Власова Ольга Леонидовна

Бакалаврская программа «Юриспруденция»

Контакты

Электронный учебный офис

Судебный контроль в досудебных стадиях

Преподаватель

Программа дисциплины